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中山服裝設(shè)計大專班

中山服裝設(shè)計大專班

授課機(jī)構(gòu): 中山藝晉職業(yè)

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2009-09-02 15:43

                                          服裝設(shè)計大專班

[編輯本段]服裝設(shè)計專業(yè)相關(guān)

  服裝藝術(shù)設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在企事業(yè)*、學(xué)校、科研單位從事服裝、服飾設(shè)計工作以及教學(xué)與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。

  服裝藝術(shù)設(shè)計培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義的基本原理;熟悉與我國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有系統(tǒng)的服裝和服飾設(shè)計的理論知識;了解服裝眼用性能的測試方法,善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息;有較高的設(shè)計水平和較強(qiáng)的工藝制作能力以及初步的科研能力,了解本*的新成就、新發(fā)展;有較高的文化修養(yǎng),并具備一定的企業(yè)管理能力;在掌握外語工具方面,應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

  服裝藝術(shù)設(shè)計主要專業(yè)課程:中外服裝史、*民族服裝史、服裝造型工藝學(xué)、服裝服飾設(shè)計基礎(chǔ)、

時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學(xué)、服裝材料工藝學(xué)、服裝概論、計算機(jī)應(yīng)用、服裝眼用性能測試、服裝設(shè)計、服飾設(shè)計等。

  實踐環(huán)節(jié):結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生參加社會調(diào)查、業(yè)務(wù)實習(xí)等實踐活動。

  修業(yè)年限:四年。

  畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等*的服裝工廠或服裝設(shè)計單位從事服裝、服飾設(shè)計、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計的教學(xué)工作。

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

[編輯本段]如何成為服裝設(shè)計師

  要想成為一名服裝設(shè)計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。

  一、要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

  服裝中再生服裝的設(shè)計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來拓寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。

  二、要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

  模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得美國心理學(xué)家稱:作為人行為模式之一,模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  三、要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀

  審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對象深處的本質(zhì)性東西,并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺的靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才情底蘊(yùn)的。

  四、 要盡快讓自己變得敏感起來

  設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處,如果設(shè)計師對此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。

  五、要盡快讓自己變得時尚起來

  雖然,有時時尚的東西不見得都好、都美,但設(shè)計師必須要有接納的胸懷,對待新觀念、新現(xiàn)象不能帶有先入為主的慣性思維,要學(xué)會把自己放進(jìn)去,去接受,去思考,這樣才可能使設(shè)計作品能與時代同步,甚至引領(lǐng)時尚。

  六、要主動為自己創(chuàng)造實踐的機(jī)會

  服裝設(shè)計是一門實踐性很強(qiáng)的*,只有通過不斷的實踐才能真正認(rèn)識服裝,才能獲有更多的直接經(jīng)驗,才能做出真正好的有用的設(shè)計。

  七、要學(xué)會與人溝通、交流和合作

  作為設(shè)計師,必須樹立起團(tuán)隊合作意識,要學(xué)會與人溝通、交流和合作。這方面的能力,需要在校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)慣,這對今后開展工作會十分有益

  1、從學(xué)習(xí)畫人體開始熟悉人體

  2、學(xué)習(xí)了人體畫后就學(xué)習(xí)基本的色彩關(guān)系

  3、開始學(xué)習(xí)一些服裝專業(yè)的知識,從畫款式圖開始

  4、經(jīng)過上述學(xué)習(xí),基本掌握了人體、色彩、款式,下面進(jìn)行人體著衣的效果圖學(xué)習(xí)。

  5、推薦〈經(jīng)典美國時裝畫技法〉基礎(chǔ)篇和提高篇兩本,按照上面的課程進(jìn)行練習(xí),相信經(jīng)過自己的努力一定能熟練地繪畫時裝畫。

  6、學(xué)習(xí)一些制版方面的內(nèi)容,確保自己知道自己設(shè)計的服裝的工藝

  下面推薦部分比較有用的書籍:

  余強(qiáng)著 服裝設(shè)計概論 *版 西南師范*出版社

  龐琦著 服裝色彩 *版 *輕工業(yè)出版社

  徐雯著 服飾圖案基礎(chǔ) *版 北京工藝美術(shù)出版社

  李麗婷著 色彩構(gòu)成 *版 湖北美術(shù)出版社

  蘇石民 包昌法 李青著 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計 *版 *紡織出版社

  朱秀麗 鮑衛(wèi)青著 服裝制作工藝 *版 *紡織出版社

 ?。ㄈ眨┪幕b 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 *輕工業(yè)出版社

  王受之著 世界服裝史 *版 *青年出版社

  成為一個好的服裝設(shè)計師:

  *:對服裝有較高的造詣,把握流行敏銳力洞察力強(qiáng)!

  第二:適合市場需求,市場占有率高!

  第三:好的設(shè)計師能獨力完成從一套創(chuàng)作設(shè)計到成衣的打板制作流程!

  第四:對面料熟識,能用不同方式進(jìn)行組合搭配!

  第五 :擁有一個舒適并有想象空間的工作環(huán)境!

  服裝設(shè)計師首先要熱愛藝術(shù)、把握流行,再次要有深厚的藝術(shù)造詣,扎實地繪畫功底。又要有一種理想——創(chuàng)造自己獨有的藝術(shù)世界,希望美夢成真,敢為人先的時尚理念,是時尚的探險者、弄潮兒,對服裝情有獨鐘,對普通的面、輔料有一種獨特的欣賞。

  那么做為一名服裝設(shè)計師應(yīng)具備哪些技能,應(yīng)掌握哪些知識呢?有人認(rèn)為,服裝設(shè)計很簡單,翻翻畫報、雜志,這兒找一個領(lǐng)子,哪兒找一只袖子,東拼西湊,如此而已;有的人則認(rèn)為只要會做衣服就可以搞服裝設(shè)計了;還有人認(rèn)為只要會畫時裝畫,就可以當(dāng)設(shè)計師了。事實上,*種“設(shè)計師”的作品往往是各種毫無關(guān)聯(lián)的服飾部件堆砌在一起的“大雜燴”;第二種“設(shè)計師”往往被束縛于自己那一點制作工藝技能中,無法應(yīng)變于飛速發(fā)展的市場需求;第三種“設(shè)計師”往往只會畫作品,由于不大懂如何才能做出來,所以,畫的作品中無法實現(xiàn)的居多??梢娨陨先N觀點均有些偏頗。

  搞服裝設(shè)計要經(jīng)常借鑒前人的成功之作,要從優(yōu)秀的作品汲取營養(yǎng)和設(shè)計靈感,但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計的重要基礎(chǔ),是表達(dá)設(shè)計意圖的重要手段,但并不等于學(xué)會裁剪和制作衣服就是學(xué)會設(shè)計了,正像學(xué)會演奏鋼琴的技巧并不等于會作曲,學(xué)會砌墻并不等于會建筑設(shè)計一樣。會畫時裝畫只是掌握了一種表達(dá)設(shè)計意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計的過程中可以看出,在整個設(shè)計過程中,畫設(shè)計圖僅僅是設(shè)計的開始。不懂得如何實現(xiàn)自己的設(shè)計意圖,只會“紙上談兵”者,是無法在激烈的市場競爭中生存的,事實上,現(xiàn)在只會畫時裝畫的“設(shè)計師”是找不到工作的。

  但是,上述三種觀點分別從一個側(cè)面說明了服裝設(shè)計所需掌握的知識和技能。

 

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