深圳福田區(qū)青少兒英語:3-6歲幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程

EF英孚的Small Stars幼兒英語培訓(xùn)課程（3-6歲）旨在幫助3-6歲的幼兒適應(yīng)純英文的語言環(huán)境，結(jié)合英語歌曲、游戲與活動教學(xué)，幫助幼兒建立對英文的自信心和提升對英語學(xué)習(xí)的興趣，并為*英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

3-6歲——幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程
--培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，輕松*

3－6歲Small Stars課程特色:

1）國際大獎提名教材:EF組織全球頂尖幼兒英語教育專家為3-6歲兒童編寫的Small Star教材，2010年榮獲“英語教育奧斯卡”ELTons獎提名。

2）重點培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣:6歲前是學(xué)習(xí)第二外語是*的時期。EF非常注重課程設(shè)置、課堂教學(xué)、課外活動的趣味性，培養(yǎng)孩子對英語的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，建立自信心。

3）快樂記單詞，輕松學(xué)對話:區(qū)別于傳統(tǒng)死記硬背的單詞教學(xué)，EF專有的趣味拼讀課程，幫助孩子建立發(fā)音感知和天然語感，層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí)音素、音位、語音系統(tǒng)和自然拼讀法，讓孩子“看字能讀，聽音會寫”。同時，EF獨(dú)有的lexical approach教學(xué)法，營造母語式語言環(huán)境，從小培養(yǎng)孩子在真實語境中說整個句子而不是獨(dú)立單詞的語言習(xí)慣。

4）提前適應(yīng)課堂，順利*:針對幼兒心理成長的特點，EF精心設(shè)置課堂流程及教學(xué)方案，潛移默化地讓孩子提前應(yīng)將來的*課堂，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課程設(shè)置上，循序漸進(jìn)地加入更具應(yīng)用性的*英語教學(xué)內(nèi)容，幫助孩子順利地完成*。

5）關(guān)注每個孩子，融合各種學(xué)習(xí)方式:每個孩子都不一樣，學(xué)習(xí)方式也有不同類型。EF的課程中融合了很多元素，如唱歌、故事、運(yùn)動、游戲等等，而非簡單的邏輯型教學(xué)，保證任何一種學(xué)習(xí)類型的孩子在EF的課堂中都能學(xué)有所得。

6）結(jié)合英語教學(xué)，培養(yǎng)4大能力:幼兒階段是孩子成長最重要的時期，EF不僅僅只傳授孩子英語學(xué)習(xí)技能，同時培養(yǎng)孩子語言能力，社交能力，肢體發(fā)展能力和認(rèn)知能力，幫助孩子全面成長。

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