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義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心

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義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心 美術(shù)培訓(xùn)

義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心 美術(shù)培訓(xùn)

授課機構(gòu): 義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2013-07-24 13:04

義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心
公司名稱:翰鴻書畫教育
(歸屬地:金華)

詳細信息
區(qū)域:義烏 國際商貿(mào)城
類別:美術(shù)| 素描國畫陶藝
時間:周末 寒暑假
對象:少兒/幼兒 成人
地址:義烏黃楊梅路217號2樓
翰鴻書畫教育簡介
義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心,其前身江南文淵藝苑創(chuàng)辦于二零零四年,是一所經(jīng)義烏市教育局、民政局批準的,集文化與書畫藝術(shù)教育(毛筆、硬筆、國畫、兒童畫、素描)為一體的專業(yè)培訓(xùn)學校。
學校專職任課老師均為各大美術(shù)院校書法或美術(shù)教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,師資力量雄厚。學校特聘*美術(shù)教授、碩士生導(dǎo)師為學校教學顧問,并且不定期邀請*美術(shù)老師、學生來校指導(dǎo)。
學校本著弘揚民族傳統(tǒng)文化、提高大眾文化藝術(shù)修養(yǎng)的專業(yè)精神,本著&uot;培養(yǎng)興趣、發(fā)展個性、啟迪智慧、提高修養(yǎng)&uot;的教學理念,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)天賦,促進學生藝術(shù)個性化的成長,努力培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)造力、全面發(fā)展的二十一世紀復(fù)合型人才。
十年磨一劍

美術(shù)的學習是人類很重要的科目?;A(chǔ)美術(shù)教育對兒童來說,不是目的,而是手段,是人才發(fā)展中的一項必修科目.具體說來,從*繪畫有以下好處:

發(fā)展兒童感知能力.畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行,感覺是人發(fā)展認識的前提,兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得.因此,發(fā)展感官,促進智力發(fā)展畫畫是不可替代的方式.

培養(yǎng)豐富的情感.情感是學習的動力,畫畫有利于兒童情感宣泄,使身心發(fā)展得到平衡.同時,美育又能陶冶情操,使兒童情感境界得到升華.藝術(shù)能使人充實和完美.

促進個性發(fā)展.沒有個性就沒有真正的藝術(shù)創(chuàng)造.美術(shù)創(chuàng)造活動體現(xiàn)個體的自身價值,培養(yǎng)自尊,自律,合作動機和自我激勵的品質(zhì),培養(yǎng)自主意識和主動精神.

提高運用媒材,技術(shù)進行實踐活動的能力.畫畫以動手操作為特征,新的媒材,技術(shù)不僅容易引起興趣,而且可以培養(yǎng)探索學習的習慣和嘗試解決問題的新的可能和途徑.

培養(yǎng)豐厚的文化修養(yǎng).通過欣賞活動開拓文化視野,了解人類豐富的文化遺產(chǎn)和文化發(fā)展,了解藝術(shù)與生產(chǎn),生活的關(guān)系,學習分析,綜合和評價的思維技能,提高審美感受力和判斷力.

促進學生全面發(fā)展.全面發(fā)展是教育的最終目的.畫畫是一種綜合性教育,它通過感性與理性,動腦與動手,藝術(shù)和科技,智力與非智力因素等方方面面,在促進人的全面和諧發(fā)展中起著重要作用.

更多培訓(xùn)課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入 義烏翰鴻書畫藝術(shù)教育研究與培訓(xùn)中心網(wǎng)站詳細了解
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