近期看了一部影視劇——杜拉拉之似水年華，不知道大家看劇的時候會喜歡關(guān)注什么，當(dāng)然劇中人物的情感糾葛自不必說了，行遠(yuǎn)顧問小編還會比較側(cè)重細(xì)節(jié)。劇中兩大團(tuán)隊融合的時候公司組織了一場CS拓展訓(xùn)練，目的就是讓大家放下心中的芥蒂，盡快破冰，更好的了解彼此融入對方，世界500強(qiáng)外企和國內(nèi)實力派民企尚且如此，咱們還在等什么呢？

    近年來，電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，大家足不出戶即可完成工作學(xué)習(xí)和生活，但是卻疏遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系，甚至?xí)偕穗H關(guān)系的隔膜和冷淡。拓展訓(xùn)練與電子網(wǎng)絡(luò)不同，它是一種體驗式培訓(xùn)，更多地會增強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系，加強(qiáng)團(tuán)隊與人之間的關(guān)系。隨著信息化的發(fā)展，企業(yè)的運(yùn)行及員工的工作、學(xué)習(xí)和生活也更多的以網(wǎng)絡(luò)為媒介，網(wǎng)絡(luò)化的工作環(huán)境使現(xiàn)代企業(yè)的員工更加關(guān)注與工作有關(guān)的技能，而在處理人際關(guān)系方面卻顯得有些乏力。因此，人們對電子網(wǎng)絡(luò)充滿了憧憬的同時，對于人類本身所需的一些深層次力量的培養(yǎng)，例如意志、忠誠、合作、創(chuàng)新、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等也充滿了渴望。
    在這種情況下，人們把目光投向了另一個方興未艾的領(lǐng)域——體驗式學(xué)習(xí)，作為源自體驗式學(xué)習(xí)理論的體驗式培訓(xùn)與其他培訓(xùn)方式相比，更加注重人作為一個個體的存在，更加注重人本身的需要。在學(xué)習(xí)方式電子化、網(wǎng)絡(luò)化的背景下，體驗式培訓(xùn)提倡“我們用人在培訓(xùn)，而不是用電腦”。

    體驗式培訓(xùn)挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所無法觸及的方面。通過以上分析可以看出，體驗式培訓(xùn)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷和不足；同時，無論是在學(xué)習(xí)管理知識、體會管理藝術(shù)方面，還是在培養(yǎng)團(tuán)隊精神、促進(jìn)個人全面發(fā)展方面，它都是一種有效的學(xué)習(xí)方式?？梢哉f，在當(dāng)今個人注重學(xué)習(xí)和發(fā)展、組織修煉的時代，體驗式培訓(xùn)的興起有其必然性。
    同樣，拓展訓(xùn)練的發(fā)展才剛剛開始，品類的分化才初露端倪。從最初單一依賴高空設(shè)備的基地培訓(xùn)，開始逐步形成一些獨立的拓展機(jī)構(gòu)。行遠(yuǎn)顧問小編相信:體驗式拓展訓(xùn)練的未來不可小覷！