專家推薦:
董超 《*現(xiàn)場》主持人
素質(zhì)教育的構(gòu)成是全方位的，培養(yǎng)一個高素質(zhì)的人也是需要多方面的訓(xùn)練，這其中就包括團(tuán)隊(duì)意識、膽量魄力、拼搏堅(jiān)定等在平時學(xué)習(xí)生活中無法得到充分鍛煉的部分。夏令營只是一個開始，開始讓你的行為向精英靠攏，開始讓你學(xué)會在以后的學(xué)習(xí)生活中“不拋棄、不放棄”。
軍事夏令營介紹
充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力、表現(xiàn)能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的良好心態(tài)，樹立相互信任、相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉吃苦耐勞、不畏困難、敢于拼博、勇爭*的競爭意識。訓(xùn)練基地還是個美麗的旅游景點(diǎn)，那兒有茂密的森林，廣闊的田野，湛藍(lán)的海水，明凈的天空。綿長的沙灘上點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的貝殼，民用港口停泊意著無數(shù)漁船……
讓我們一起去傾聽大海的誓言，凝望執(zhí)著的藍(lán)天，讓心兒自由自在的飛翔！
時間:*批 7月18日—7月31日
第二批 8月3日—8月16日
費(fèi)用:5500元/人
參與對象:10—16周歲
特色:
1、挑戰(zhàn)自我，磨練意志，挖掘潛力，提升自信
2、可讓學(xué)員克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造
力，提高解決問題的能力
3、改進(jìn)人際關(guān)系，使每個營員懂得與人相處
4、建立積極的人生態(tài)度，引領(lǐng)積極向上的心靈
具體安排:
軍訓(xùn)階段（五天）
*天:
組建團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化；體能基礎(chǔ)訓(xùn)練；系統(tǒng)的進(jìn)行一些體能訓(xùn)練與方法；觀看軍事題材電影；主要是勵志、愛國主義方面的電影
第二天:
隊(duì)列基礎(chǔ)動作；鍛煉團(tuán)隊(duì)相互之間的協(xié)作；體能基礎(chǔ)訓(xùn)練；素質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練；創(chuàng)辦隊(duì)報(bào)，由資深編輯、記者授課指導(dǎo)，自行編排報(bào)紙；
第三天:
全隊(duì)就前面兩個訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行相互間的評比競賽；具有一定的難度鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，敬禮與禮畢；軍人的特殊禮節(jié)，體驗(yàn)軍人之間的禮節(jié)交流，全隊(duì)就本天的訓(xùn)練內(nèi)容作評比競賽；創(chuàng)辦隊(duì)報(bào)
第四天:
學(xué)打軍體拳；主要鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性；正步；全隊(duì)就本天的訓(xùn)練內(nèi)容作評比競賽；體能基礎(chǔ)訓(xùn)練；
第五天:
國防教育講座；參觀軍營， 軍艦 ； 參觀軍營內(nèi)務(wù)，營區(qū)，與技術(shù)先進(jìn)的軍艦；創(chuàng)辦軍訓(xùn)階段的周報(bào)。
行為訓(xùn)練階段(四天)
第六天:
行為訓(xùn)練:以青少年喜愛的形式，主動、靈活、具有創(chuàng)造性地滲透到日常團(tuán)隊(duì)活動中的方法。理解他人，角色互換；組織兩小時的勞動，結(jié)算工錢，體驗(yàn)父母的艱辛；觀察學(xué)習(xí)法，行為強(qiáng)化法，情景訓(xùn)練法；責(zé)任感的培養(yǎng)，自我暗示，自我加強(qiáng)，（講座的形式）
第七天:
心理行為訓(xùn)練:幫助學(xué)生更多地掌握了青少年基本行為訓(xùn)練和心理健康教育基礎(chǔ)知識和輔導(dǎo)技能，學(xué)會將心理輔導(dǎo)、體驗(yàn)式游戲活動的理念與技巧。模擬訓(xùn)練水中求生，巧過獨(dú)木橋；高墻逃生，通過電網(wǎng)等項(xiàng)目使學(xué)員了解戶外生存基礎(chǔ)知識。
第八天:
班隊(duì)列—鍛煉全班的整體協(xié)調(diào)與統(tǒng)； 軍體拳；學(xué)唱軍營歌曲；學(xué)唱軍營隊(duì)列歌曲；系統(tǒng)學(xué)習(xí)軍營拉歌的方法；拉歌比賽；檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果；第九天:
溫習(xí)天的訓(xùn)練內(nèi)容；做好下午訓(xùn)練考核的準(zhǔn)備；各隊(duì)訓(xùn)練成果展示、評比與驗(yàn)收；總隊(duì)召開階段總結(jié)大會，表揚(yáng)階段表現(xiàn)突出的隊(duì)員和集體。
戶外拓展階段（五天）
第十天:
組建拓展團(tuán)隊(duì)文化；各隊(duì)上臺進(jìn)行展示；背靠背（熱身游戲）；讓學(xué)員體會團(tuán)隊(duì)的魅力；蜈蚣賽跑；體力、協(xié)作精神的檢驗(yàn)以及人員的合理調(diào)配；生死電網(wǎng)；檢驗(yàn)隊(duì)長與隊(duì)員現(xiàn)場解決問題的能力；團(tuán)隊(duì)梅花樁考驗(yàn)，隊(duì)長組織指揮與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；傳遞密碼鍛煉學(xué)員相互間的溝通能力。
第十一天:
無敵風(fēng)火輪—提高學(xué)員的的動手與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；串名字，提高學(xué)員的反應(yīng)與表達(dá)能力；水行萬里，在熱烈的氣氛中體驗(yàn)個人在團(tuán)隊(duì)中的價值；扎筏渡海 檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)者的操作能力與膽識破紀(jì)錄；讓學(xué)員體驗(yàn)超越理想的心情，同時更要勇于承擔(dān)責(zé)任。
第十二天:
叢林穿越至金沙灘；沙灘排球、足球、沙雕比賽、沙灘拔河；在星空下感受心情，野炊 篝火晚會；體驗(yàn)戶外生活的魅力，感受海島純美夜色；在享受夜色的同時還要接受膽識的考驗(yàn)（教練的保護(hù)范圍之內(nèi)）。
第十三天:
野炊—收帳篷—創(chuàng)辦隊(duì)報(bào)—休息調(diào)整
第十四天:
盲人布陣—在特定的條件下；鍛煉學(xué)員相互之間的溝通能力—趣味拔河 出海捕魚—體驗(yàn)漁家海上生活；隊(duì)員自己撒網(wǎng)捕魚—海島燒烤 翻越畢業(yè)墻 提高自信；加強(qiáng)間的團(tuán)結(jié)互助，讓學(xué)員體會風(fēng)險與幫助他人的快樂；畢業(yè)典禮、表彰總結(jié)大會—全面總結(jié)此次活動—向表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)、個人頒發(fā)獎杯和榮譽(yù)證書—畢業(yè)留影—留下美好的瞬間—返回深圳。
