全日制人性化外語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)-16年英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，中外教聯(lián)合授課，全面提升學(xué)員聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)應(yīng)用能力
——English Course 10個(gè)月全日制學(xué)習(xí)
√ PEST考級(jí)
√ 全日制、零基礎(chǔ)和重商務(wù)
√ 注重語(yǔ)言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向
√ 學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到全面提高
√ 適合出國(guó)留學(xué)、移民；從事外貿(mào)、外資企業(yè)商務(wù)工作
師資力量：
外教：取得TEFL國(guó)際認(rèn)證，持有由外專局審批的專家證書(shū)。
中教：畢業(yè)英語(yǔ)專業(yè)，專業(yè)八水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
商務(wù)：商務(wù)類教師至少具備2年以上的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1考取教育部頒發(fā)PEST 3級(jí)（相當(dāng)于CET4級(jí)難度）。
2基礎(chǔ)夯實(shí)，可以與外籍人士進(jìn)行流利口語(yǔ)溝通，出國(guó)留學(xué)，旅游。
3商務(wù)運(yùn)用，商務(wù)口語(yǔ)，商務(wù)函電能力，*限度拉近學(xué)習(xí)與工作之間的距離。
一、招生人數(shù)
30名左右（小班制教學(xué)）二、招生對(duì)象
零起點(diǎn)或英語(yǔ)薄弱者
三、培養(yǎng)目標(biāo)
IBS的全日制英語(yǔ)培訓(xùn)班課程實(shí)用性非常強(qiáng)，涉及商務(wù)英語(yǔ)的方方面面，畢業(yè)后適合出國(guó)留學(xué)、移民；從事外貿(mào)、商務(wù)工作及外資企業(yè)的中、高層管理工作； 同時(shí)課程與PETS考試綁定，學(xué)生畢業(yè)后可達(dá)到PETS三、四級(jí)的水平（公共英語(yǔ)最級(jí)別為5級(jí)）。
四、使用教材
IBS的全日制英語(yǔ)教材選用《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)函電》、《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)》、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與案例》、《新劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程1-3》、《*公共英語(yǔ)1-3級(jí)》等。
五、英語(yǔ)師資
以中外教配套教學(xué)為主，每天5節(jié)中教課2節(jié)外教課。中教主要通過(guò)*的邏輯思維，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的疑惑，講授課文、語(yǔ)法、詞匯等內(nèi)容，幫學(xué)生打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，提高IBS學(xué)員英語(yǔ)讀跟寫(xiě)的能力；外教主要為學(xué)員搭建一個(gè)英語(yǔ)操練的平臺(tái)，塑造語(yǔ)言環(huán)境，幫助學(xué)員提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。 每個(gè)班都會(huì)有三個(gè)固定的教師，而且我們還設(shè)置了班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到教師的考核績(jī)效，以此來(lái)保證教師能全心全意的投入教學(xué)工作，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
六、授課形式
脫產(chǎn)全日制封閉式學(xué)習(xí)--周一至周五8：30-12：00，14：30-17：00上課，18:30-20:00晚自習(xí)，每天7節(jié)課，共上課6小時(shí)。（*規(guī)定假期放假，寒假放假2-3周，沒(méi)有暑假）
