溫州全納教育兒童學(xué)習(xí)樂(lè)園（新城）開(kāi)設(shè)秋季日托班（周一至周六），半日托，招生對(duì)象：小小班，中班，大班（2-6周歲），小班授課

全納兒童學(xué)習(xí)樂(lè)園秋季日托班招生計(jì)劃

常年招生，可來(lái)電或網(wǎng)上咨詢預(yù)約體驗(yàn)課。

3-8歲能量課程培訓(xùn)

字海沖浪：根據(jù)兒童左右腦對(duì)開(kāi)、聲、義的感知特點(diǎn)設(shè)計(jì)教程，配比專利教具“沖浪板”和電子白板，在游戲中輕松玩會(huì)大量漢字、兒歌的同時(shí)，使孩子的動(dòng)手能力、觀察能力、想象能力、空間能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等也得到了全方位的培養(yǎng)。

能量神算：提高孩子的心算力，運(yùn)算能力，培養(yǎng)孩子的注意力，快速反應(yīng)力和耐力。

沖浪英語(yǔ)：教材選擇趣味和實(shí)用性的生活主題，通過(guò)對(duì)話教學(xué)、字母教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、互動(dòng)歌曲等教學(xué)手段，讓幼兒在自然、輕松的氛圍中感受英語(yǔ)的樂(lè)趣！

數(shù)海沖浪：在游戲中構(gòu)建數(shù)、量、形、時(shí)、空等數(shù)學(xué)概念，配以《財(cái)商游戲》扶助教學(xué)，在理財(cái)游戲中培養(yǎng)孩子財(cái)商意思，全面塑造幼兒的數(shù)學(xué)綜合能力。

信念閱讀：培養(yǎng)孩子閱讀興趣，理解故事的內(nèi)容，無(wú)足鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己，能運(yùn)用豐富的詞匯把自表達(dá)出來(lái)。

能量拼音：快速提高孩子拼音能力，學(xué)習(xí)書寫拼音，拼讀漢字。漢字注音，讓孩子快速學(xué)會(huì)拼音查字典的方法。

畫海沖浪：培養(yǎng)孩子豐富的想象力、高雅的審美情趣，開(kāi)設(shè)的課程有兒童創(chuàng)意畫（水粉水墨）剪紙、填色、彩貼、線條以及想象畫等。

樂(lè)海沖浪：通過(guò)讓孩子扮演卡通人物，來(lái)學(xué)習(xí)枯燥的樂(lè)理知識(shí)；讓孩子觸摸音樂(lè)、感受音樂(lè)，在音樂(lè)游戲中培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和創(chuàng)造力！

全日班：小班授課。教授所有能量教育專利課程、一天三餐、高科技電子互動(dòng)白板教學(xué)，卡通化的情景教學(xué)；綜合沖浪教具教學(xué)。

0-3歲能量課程培訓(xùn)

創(chuàng)意母語(yǔ)課程（7-24個(gè)月）

認(rèn)識(shí)近千個(gè)漢字，可以獨(dú)立閱讀故事書，運(yùn)用腦科學(xué)原理結(jié)合*文化特點(diǎn)，獨(dú)創(chuàng)適合*寶寶的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)寶寶大腦潛能，將母語(yǔ)的種子深深的種植在寶寶心里。

創(chuàng)意數(shù)學(xué)課程（7-24個(gè)月）

認(rèn)識(shí)感知數(shù)與量的感念，可以獨(dú)立做四則運(yùn)算，運(yùn)用腦科學(xué)的原理結(jié)合*文化特點(diǎn)，獨(dú)創(chuàng)適合*寶寶的的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)寶寶大腦潛能，將*的數(shù)學(xué)文化深深的印在寶寶心里。      

信念綜合課程

涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)幼兒不同月齡的生理、心理發(fā)展。充分重視0——3歲幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期，全面促進(jìn)和提高寶寶的各種能力。 

信念情商課程（13-36個(gè)月）

從認(rèn)識(shí)自己的情緒開(kāi)始，培養(yǎng)寶寶的探索能力、自理能力、專注力、適應(yīng)能力、自我控制能力、挫折耐受能力、交往能力，培養(yǎng)安全意識(shí)，塑造健康快樂(lè)的寶寶。通過(guò)游戲指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、自理的寶     

創(chuàng)意思維課程（25-36個(gè)月）

通過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，激發(fā)寶寶的探索欲，提高寶寶的思維品質(zhì)：如思維的敏捷性、深刻性、創(chuàng)造性、靈活性等，提高幼兒分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)造行思維能力，使寶寶更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)。    

體能能量課程（7-12個(gè)月）

關(guān)注寶寶的動(dòng)作發(fā)展敏感期，開(kāi)發(fā)寶寶的運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)，通過(guò)適宜的大運(yùn)動(dòng)游戲和感覺(jué)統(tǒng)合游戲塑造寶寶活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自律自信的性格。   

音樂(lè)能量課程（18-36個(gè)月）

在音樂(lè)游戲中發(fā)展寶寶的音樂(lè)智能，通過(guò)唱歌、肢體表演、音樂(lè)游戲和樂(lè)器，學(xué)習(xí)節(jié)奏、節(jié)拍、速度和旋律音樂(lè)知識(shí)。同時(shí)，音樂(lè)課程還有助于寶寶在語(yǔ)言、體能、社交、感情和智力方面的全面發(fā)展。    

藝術(shù)能量課程（25-36個(gè)月）

手工、泥塑、創(chuàng)意繪畫。在寶寶藝術(shù)潛能發(fā)展的黃金時(shí)期發(fā)展寶寶的藝術(shù)興趣和藝術(shù)天賦：使寶寶獲得更多的快樂(lè)。培養(yǎng)他較高的人生境界，達(dá)觀的人生態(tài)度和完美的人格構(gòu)造