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小朋友不和父母溝通怎么辦 超創(chuàng)動(dòng)能教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-09-30 10:15

孩子有網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績(jī)上不去怎么辦

很多家長(zhǎng)眼下最擔(dān)心的事情,就是孩子無(wú)論如何都不會(huì)離開他正在玩的游戲。而一旦采取強(qiáng)制措施,孩子就可能逃到網(wǎng)吧里去,連家都不回了。沒(méi)錢上網(wǎng)的時(shí)候甚至?xí)缸铩?這聽上去確實(shí)令人感到驚愕。作為家長(zhǎng),恨不能把自己的一切都給孩子了,那游戲怎么就能比家里更吸引孩子呢?只有一種解釋:孩子這是著魔了,一定是游戲里那些打打殺殺搞的,要不然就是色情,總之一定是游戲的錯(cuò)!

但眼下客觀存在的問(wèn)題是,和家比起來(lái),孩子確實(shí)更喜歡游戲了。如果不是孩子著魔了,又是因?yàn)槭裁茨兀?原因也并不復(fù)雜,是因?yàn)楹⒆釉诩腋杏X(jué)到不舒服了,并且是很不舒服很不舒服,不舒服到他寧可去一個(gè)臟兮兮的地方玩電腦,也不愿意回來(lái)了。有游戲廳的時(shí)候是游戲廳,有網(wǎng)吧的時(shí)候是網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)吧了還會(huì)去別的什么地方,比如臺(tái)球廳(男生)或者酒吧(女生)。 而這個(gè)讓孩子“很不舒服很不舒服”的原因,就比較復(fù)雜了。 比如說(shuō),您要求孩子“聽話”,并且經(jīng)常責(zé)備他不如小的時(shí)候聽話。這種責(zé)備在您看來(lái)似乎無(wú)可厚非,我的孩子為什么不能讓他聽我的話?但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這實(shí)際上是一種巨大的心理壓力。

人成長(zhǎng)到青春期,必然會(huì)開始叛逆,回避不掉的。這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)階段,在心理學(xué)被稱為“心理斷奶”,通過(guò)心理上脫離對(duì)父母的依賴,成長(zhǎng)出獨(dú)立的人格來(lái),完成從孩子到大人的過(guò)渡。孩子的叛逆和不聽話,實(shí)質(zhì)上是在努力尋找屬于自己的獨(dú)立空間,這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)*人中一個(gè)極其重要的經(jīng)歷。如果沒(méi)有完整經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,孩子在成人之后會(huì)出現(xiàn)非常多的心理問(wèn)題,足以影響他的交友、工作、婚姻和將來(lái)的發(fā)展。

作為父母,對(duì)待孩子的青春期叛逆,不能橫加指責(zé)、時(shí)常干涉,也不可完全放任不管,需要在關(guān)鍵的時(shí)候加以關(guān)鍵的引導(dǎo)。青春期過(guò)后,孩子自然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)自信、孝順,令人尊敬的成年人。 而如果父母經(jīng)常要求孩子“聽話”,必須按照自己的要求去做。那么,不論您的要求聽起來(lái)多么合理、多么正確,孩子都只會(huì)把它當(dāng)做壓縮自己獨(dú)立空間的壓力,從而拒絕、逃避掉。

按照心理學(xué)家的研究,青春期孩子逃避家庭之后的*目的地并不是網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,而是學(xué)校。但眼下,學(xué)校除了要求學(xué)生用功讀書外,很少會(huì)提供足夠的課余空間,如自習(xí)室、活動(dòng)室或圖書館,操場(chǎng)又太擠。孩子在學(xué)校也找不到獨(dú)立空間,他只好逃到網(wǎng)絡(luò)里去。 網(wǎng)絡(luò)上有他的空間,也有他的朋友,他可以自由安排他在網(wǎng)絡(luò)里的一切。如果您偏執(zhí)地禁止他接觸網(wǎng)絡(luò),他就會(huì)徹底失去“來(lái)之不易”的獨(dú)立空間,失去朋友,失去自己能安排的一切。他就會(huì)感到絕望,甚至跟您拼命。無(wú)數(shù)慘劇就是這么發(fā)生的。

心理學(xué)有一句名言,叫“密不透風(fēng)的愛(ài)源于自私”。當(dāng)您一味要求孩子聽話,甚至要求孩子把隱私不加保留地告訴您時(shí),您意識(shí)到自己的行為與“愛(ài)”無(wú)關(guān)了嗎?您意識(shí)到那是一種會(huì)傷害到孩子的控制欲,是一種自私了嗎?

還有一點(diǎn)需要注意。叛逆的孩子通常生命力旺盛,但如果孩子真的一直都特別聽話,反而可能潛伏著更大的隱患。因?yàn)椤斑^(guò)分聽話”違背了人的天性。太乖的孩子,有一部分會(huì)演變?yōu)橐钟舭Y,另一些則不同,一旦發(fā)現(xiàn)了自己可以獨(dú)立支配的空間,他們往往會(huì)比一般的孩子更加投入,更加癡迷,更加叛逆。有些家庭的女兒,小時(shí)候特別乖特別淑女,長(zhǎng)大后忽然變得特別輕浮,判若兩人。因?yàn)閷?duì)她們來(lái)說(shuō),男人的床也是一個(gè)完全不受父母支配的獨(dú)立空間。

云南動(dòng)能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的,由我國(guó)著名教育活動(dòng)家歐陽(yáng)維建倡導(dǎo)發(fā)起,眾多超一流名師聯(lián)手打造,多國(guó)名師共同參與搭建的目前國(guó)內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

名師課博會(huì)教育聯(lián)盟以傳播歐陽(yáng)老師“愛(ài)的學(xué)說(shuō)”的精髓文化為己任,以“讓*教育亮起來(lái)”為目標(biāo),以系統(tǒng)化、特色化為基點(diǎn),致力于為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。


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