國學教學目標 
學好語文 培養(yǎng)語文學習興趣 夯實文辭駕馭能力
以知促行 具象經(jīng)典知行榜樣 尊長睦友敬事為仁
積知成智 積流成海敏而能思 集腋成裘勤而好學
氣質(zhì)涵養(yǎng) 腹有詩書氣自風華 汲古納今品自高遠
國學教學特色 
1、國學禮儀風俗、人文智慧、歷史圣賢典故、倫理道德的浸泡式學習，并以趣味性、討論性、引導性貫穿于課堂。
2、經(jīng)典誦讀、說文解字、情景互動來提升孩子的道德與文化涵養(yǎng)，增進記憶力、認知力、表達力、邏輯思維力、為人處事能力、自省力的全面發(fā)展。
3、故事講解、演講故事、培養(yǎng)學生自信力，增強語言力、文辭力、寫作力、演說力、領導力。
4、手語舞蹈、肢體協(xié)調(diào)、在境教的氛圍中“言傳身教”學習“仁德”教育。
5、學習圣賢，立志圣賢，行為圣賢，與父母正確的教育觀、促和諧、健康的親子家園。