*計算機函授學歷課程:電腦藝術大專   招生對象及條件:*或*以上學歷, 有志從事IT業(yè)的社會各界人士。求學、求職、轉崗、加薪的大中專畢業(yè)生、在校生和在職人員。. 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)電腦廣告設計師、網(wǎng)頁網(wǎng)站設計師、三維動畫設計師、裝飾設計師、電腦維護、網(wǎng)絡維護等高層次人才。   課程內(nèi)容                    一、電腦基礎（統(tǒng)考）:電腦入門、中英文打字、Windows2000管理、Office2000文件管理、國際互聯(lián)網(wǎng) 二、美術強化班 :素描、寫生、色彩學、版面構成等
三、電腦維護工程（統(tǒng)考）:電腦應用基礎、電腦組成原理、硬件組裝與維修網(wǎng)絡基礎、硬盤克隆、軟硬件故障分析排除、網(wǎng)絡組裝調(diào)試。 四、平面設計: photoshop圖像處理（統(tǒng)考） CorelDRAW繪圖排版（統(tǒng)考） Freehand圖形設計、排版 pagemake專業(yè)排版（統(tǒng)考） lllustrator矢量圖像設計。 五、VIS設計:基本要素設計、標志、標準色、標準字體等設計應用要素設計；名片、信封信紙、文件夾等辦公用品設計:企業(yè)旗幟、燈箱、吊牌、指示牌等環(huán)境部分規(guī)范設計；企業(yè)POP、請柬、賀卡、賀卡、邀請函、廣告?zhèn)?、宣傳禮品等設計 六、包裝設計:包裝設計史論、包裝設計的創(chuàng)意構思，容器類包裝設計及電腦制作，茶、酒、食品、飲品等專題包裝設計、系統(tǒng)化包裝設計 七、創(chuàng)意思維開發(fā):創(chuàng)意思維過程、創(chuàng)意思維引導訓練、創(chuàng)意管理方法、創(chuàng)意思維與人性欲望的聯(lián)系及應用、創(chuàng)意思維如何轉換為習慣思維、創(chuàng)意的表現(xiàn)手法等 八、廣告策劃:市場調(diào)研及分析、市場定位、產(chǎn)品定位、訴求定位、媒體策略、廣告預算、廣告策劃方案的編寫等 九、三維設計: Autocad2004平面二維制作（統(tǒng)考） 3DMAX三維（統(tǒng)考） 室內(nèi)設計裝飾設計基礎、Lightscape燈光處理 十、網(wǎng)頁設計三劍客:網(wǎng)頁基礎、網(wǎng)頁排版、網(wǎng)頁動畫制作、網(wǎng)站申請與構建。 十一、手繪效果圖:講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法 十二、工程制圖:建筑施工繪圖規(guī)范、平面圖立面圖、剖面圖、大樣圖的繪制、透視圖的生成、圖紙的輸出 十三、溝通和素質(zhì)修養(yǎng)課程:職業(yè)溝通技巧、自我管理能力、成功心態(tài)的建立、自信心與氣質(zhì)的培養(yǎng)、走向陌生人的技巧等 十四、求職與就業(yè):簡歷的制作，職業(yè)禮儀，面試的技巧等 十五、畢業(yè)設計:在導師的指導下，結合自己所學的專業(yè)技術制作較大型的設計作品，以檢驗、鞏固所學專業(yè)知識。 合格學員*推薦就業(yè)。 十六、畢業(yè)考試合格頒發(fā):《*計算機函授電腦藝術大專畢業(yè)證》《*教育部崗位任職合格證》 收費:包含教材、上課、上機實操、證書費 畢業(yè)證書 畢業(yè)后經(jīng)考試合格頒發(fā)*計算機函授畢業(yè)證書〔*承認的電腦技能學歷證書〕，該證書*通用，電子注冊，甚至國外的許多*全部承認該證書。 證書的適用范圍:可作為就業(yè)、轉崗、晉升、繼續(xù)教育、評定職稱以及出國留學等重要憑證。 畢業(yè)時間:采用學分制，修滿學分可提前畢業(yè)
就業(yè)前景:學完所有課程，學員可系統(tǒng)地掌握現(xiàn)階段計算機信息技術專業(yè)知識，能勝任電腦辦公文秘、電腦制圖、廣告設計、網(wǎng)站設計、平面設計、系統(tǒng)維護、程序編制、電腦管理教學與決策等工作。