“麗茵學(xué)苑”網(wǎng)站課程組
一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)與任務(wù):本課程的授課對(duì)象為非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，本課程強(qiáng)調(diào)在掌握基本概念與方法的基礎(chǔ)上，注重實(shí)用技術(shù)的講解，并通過典型應(yīng)用案例，使學(xué)生從工具實(shí)用層次上升到利用工具進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的層次。 側(cè)重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在實(shí)踐基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，需要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。 本課程重點(diǎn)結(jié)合網(wǎng)站美工的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，使學(xué)生了解網(wǎng)站和網(wǎng)頁的基本設(shè)計(jì)思想，提高和掌握對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)（色相、明度、純度），空間混合概念，色彩搭配、色彩心理，網(wǎng)頁的色彩設(shè)計(jì)，配色軟件的使用。平臺(tái)構(gòu)成（平臺(tái)設(shè)計(jì)構(gòu)圖的形式要素，關(guān)鍵要素，基本形式，形式規(guī)律及幾種常用的表現(xiàn)方法等），版式（版式設(shè)計(jì)的形式法規(guī)，網(wǎng)頁的版式構(gòu)成與設(shè)計(jì)）及創(chuàng)意等相關(guān)內(nèi)容。在完成基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要著重加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
二、課程教學(xué)的基本要求課程教學(xué)的基本要求課程教學(xué)的基本要求課程教學(xué)的基本要求:本課程包括基礎(chǔ)理論和實(shí)訓(xùn)兩部分 1、基礎(chǔ)理論部分 色彩基礎(chǔ)知識(shí)，平臺(tái)構(gòu)成，色彩搭配，版面設(shè)計(jì)，美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)能較熟練掌握。 掌握并能利用平臺(tái)繪圖軟件輔助設(shè)計(jì)，制作網(wǎng)頁。 2、實(shí)訓(xùn)部分（通過課外作業(yè)完成） 通過本課程學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生提高色彩觀察能力和感知能力，一般色彩的搭配能力，了解平臺(tái)設(shè)計(jì)構(gòu)成與視覺傳達(dá)的相關(guān)元素，熟悉點(diǎn)、線、面等設(shè)計(jì)元素的性質(zhì)，并能熟練靈活應(yīng)用；掌握平臺(tái)設(shè)計(jì)構(gòu)成幾種常用表現(xiàn)方法；加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)頁版式的分析模仿能力；基本掌握一種繪圖工具的使用，最終能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀網(wǎng)頁。
三、教學(xué)建議教學(xué)建議教學(xué)建議教學(xué)建議:1、學(xué)時(shí)分配 總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，周學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)
