*古典舞培訓(xùn)班、教練班:

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容:*舞，形體塑身、瘦身曲線，S型身材，樂感訓(xùn)練，舞感訓(xùn)練，可以達(dá)到獨(dú)立表演能力。

　　學(xué)期:三個(gè)月/期，學(xué)會(huì)為止，終身進(jìn)修

　　結(jié)業(yè)待遇:學(xué)期完畢，頒發(fā)體育舞蹈協(xié)會(huì)*舞教練證書(鋼印)，推薦教練工作。

　　跳舞和教學(xué)優(yōu)秀者，可考慮留校做教練(華翎分校以及各加盟店)。

來了解*古典舞:

　　*古典舞有著極為悠久的歷史。它的淵源可以追溯到*古代宮廷舞蹈或更為遙遠(yuǎn)時(shí)代的民間舞蹈。至周代開始，到漢、兩晉乃至唐代五代宮廷設(shè)立專門的樂舞機(jī)構(gòu)，集中和培養(yǎng)專業(yè)樂舞人員，并對流行于民間自娛性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈進(jìn)行了整理、研究、加工和發(fā)展，形成了宮廷舞蹈。

　　A 古典舞身韻練習(xí)

　　如提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提、橫擰等，好比是身韻語言的 “語音。身韻的主要?jiǎng)幼魅?“云肩轉(zhuǎn)腰”、“燕子穿林”等，好比是身韻語言的“辭匯”;身韻遵循的“欲左先右”、“欲上先下”、“欲開先合”等“從反面做起”的運(yùn)動(dòng)規(guī)則，與“平圓、立圓、八字圓”的“三圓”路線規(guī)則，好比是身韻語言的“語法”。

　　B 敦煌舞蹈

　　敦煌舞以石窟壁畫舞姿為依托，與以往*古典舞中的身韻舞派和漢唐舞派有很大的不同?？梢哉f，敦煌舞獨(dú)特的流動(dòng)韻律、舞蹈語匯和美學(xué)特征拓展了*古典舞全新的創(chuàng)作前景，取材于敦煌壁畫的敦煌舞伎樂天部分具有濃厚的絲路文化特色，內(nèi)容以莫高窟壁畫素材為原型，再現(xiàn)了絲綢之路各民族的舞姿、服飾與音樂，從而將敦煌壁畫的神韻通過豐富的肢體語言淋漓盡致地呈現(xiàn)在世人面前。

　　C 漢唐舞

　　漢唐古典舞風(fēng)格分為漢朝和唐朝的，漢朝的古拙大氣、雄肆舒展，唐朝的雍容瑰麗，兼有癡狂妖嬈的異域?qū)徝里L(fēng)格

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