教學(xué)理念

李紅育老師獨(dú)創(chuàng)了哪些教育方法？九拍的教學(xué)特點(diǎn)是什么？
　　李紅育老師是國(guó)內(nèi)外音樂界、教育界公認(rèn)的音樂教育家、演奏家，李老師獨(dú)創(chuàng)的很多教學(xué)方法、教學(xué)模式和教育觀點(diǎn)都被其他教育行業(yè)所引用和借鑒，李紅育老師被國(guó)內(nèi)外各大音樂教育機(jī)構(gòu)及國(guó)內(nèi)外各大媒體倍加推崇和報(bào)道關(guān)注的獨(dú)特教育方法與當(dāng)前國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育形成鮮明的對(duì)比。
　　李紅育老師獨(dú)創(chuàng)的教育方法包括:九拍拇指教育理念、九拍集體課教學(xué)法、九拍快樂課堂、九拍啟發(fā)式教育方式、九拍有效訓(xùn)練環(huán)節(jié)、九拍伙伴成長(zhǎng)計(jì)劃、九拍領(lǐng)袖成長(zhǎng)計(jì)劃等。
　　九拍提倡通過音樂的學(xué)習(xí)來改善孩子的內(nèi)向、膽怯、多動(dòng)、孤僻、注意力不集中、缺乏耐力和毅力、缺乏勇氣和自信等現(xiàn)象，音樂學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的左右腦的開發(fā)、思維模式的改善、分析判斷能力的加強(qiáng)、肢體的協(xié)調(diào)性及思想創(chuàng)造性等方面都有很大幫助。
　　九拍的賞識(shí)教育對(duì)于孩子的自信心培養(yǎng)、人格魅力養(yǎng)成、溝通交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、未來精英之路等方面都起到顯著的良好效果。九拍提倡快樂教學(xué)，讓孩子真正的發(fā)自內(nèi)心的喜歡上音樂。九拍重視建立孩子的自信心、榮譽(yù)感、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)等。九拍提倡引導(dǎo)孩子通過塑造陽光快樂的張揚(yáng)個(gè)性，逐漸養(yǎng)成屬于自己特有的人格魅力。九拍更加著眼于孩子的未來，在教學(xué)中重視讓孩子真正的理解和掌握音樂知識(shí)及演奏技巧。