《中層干部八大核心管理技能培訓(xùn)》   課程大綱（內(nèi)訓(xùn)和公開課） *天 時間 培訓(xùn)內(nèi)容 9:00 — 12:00 核心管理溝通技能之一: 《管理縱橫技能》   u 如何成為管理者 ◎ 管理是什么  ◎ 誰是管理者  ◎ 管理職能  ◎ 管理技能 u 深入理解管理  ◎ 如何評價管理是否有效  ◎ 如何評價管理是否合格 u 管理者的理念  ◎ 思維清晰  ◎ 思維完整  ◎ 思維開放  ◎ 思維權(quán)變 u 管理者的素質(zhì)  ◎ 前瞻意識  ◎ 行為意識  ◎ 領(lǐng)導(dǎo)意識  ◎ 道德感召 u 管理發(fā)展簡史——大師們的管理實踐與啟示 核心管理溝通技能之二: 《時間管理技能》   u 管理者的時間觀   u 邁出時間管理的*步 ◎ 10種浪費時間的行為及對策  ◎ 如何組織高效率會議  ◎ 避免帕金森定律   u 四代時間管理的精髓——管理者時間管理的黃金法則 ◎四代時間管理的工具、價值及運用 u 改變習(xí)慣，經(jīng)營時間  ◎ 案例研討:《王永明經(jīng)理的一天》 12:00— 13:30 午 餐 休 息 13:30 — 17:30 核心管理溝通技能之三: 《有效授權(quán)技能》   u 對授權(quán)的認識——高效管理者的特征   u 阻礙授權(quán)的原因  ◎ 測試:您的授權(quán)指數(shù)   ◎ 測試:組織的授權(quán)指數(shù) 　u 有效授權(quán)的技能 ◎ 時間管理  ◎ 授權(quán)流程  ◎ 工作任務(wù)分析 ◎ 選拔人才  ◎ 指導(dǎo)與控制 u 授權(quán)活動體驗:《如何授權(quán)》 u 案例研討:《張明的授權(quán)》 核心管理溝通技能之四: 《組織溝通技能》   u 掌握溝通的模型 ◎ 橫向、斜向溝通  ◎ 正式、非正式溝通  ◎ 無邊界溝通 u 組織溝通的障礙  ◎ 外部障礙  ◎ 內(nèi)部障礙   u 高效溝通的技能  ◎ 聽說讀寫的技能  ◎ 事實溝通技能  ◎ 解決沖突的技能 u 溝通演練:《朗思管理紙牌》 u 案例研討:《說謊是不對的嗎？》   第二天 時間 培訓(xùn)內(nèi)容 9:00 — 12:00 核心管理溝通技能之五: 《團隊管理溝通技能》   u 管理團隊5種途徑 ◎ 人際關(guān)系  ◎ 角色界定  ◎ 價值觀念  ◎ 任務(wù)導(dǎo)向  ◎ 社會同一性 u 團隊管理的3個問題  ◎人需要合群嗎 ◎團隊建設(shè)的5個階段 ◎群體與團隊的區(qū)別 u 高效團隊的特質(zhì) ◎ 強烈的目標  ◎ 高度凝聚力  ◎ 充分尊重  ◎ 責(zé)任心  ◎ 價值觀  ◎ 領(lǐng)導(dǎo)   u 管理團隊角色經(jīng)典測試與分析 ◎ 管理團隊成敗啟示  ◎ 自己在團隊管理的定位  ◎ 如何建立成功的管理團隊 核心管理溝通技能之六: 《目標管理技能》 u 目標的力量  ◎ 目標是成功的必要條件 u 目標管理體系的解析 ◎ 愿景和使命 ◎ 任務(wù)和戰(zhàn)略目標 ◎ 多個具體目標 ◎ *目標 ◎ 個人目標 u 設(shè)定SMART目標舉例與說明 u 如何把握目標管理的精髓:培訓(xùn)活動模擬演示 u 案例研討:《目標的力量》 12:00— 13:30 午 餐 休 息 13:30 — 17:30 核心管理溝通技能之七: 《有效決策技能》 u 決策的基礎(chǔ)和性質(zhì)  ◎ 成功決策的7大關(guān)鍵性因素 u 決策的分類  ◎ 如何判斷一個組織管理是否有水平 u 結(jié)構(gòu)性問題  ◎ 實施的方法  ◎ 障礙與難點 u 非結(jié)構(gòu)性問題決策的流程  ◎ 群體決策的有效與實用技能 u 影響群體決策的關(guān)鍵因素  ◎ 心理定勢  ◎ 權(quán)威效應(yīng)  ◎ 從眾行為 u 決策演練:《沙漠逃生》 核心管理溝通技能之八: 《有效領(lǐng)導(dǎo)技能》   u 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者  ◎ 區(qū)別與流程  ◎ 現(xiàn)場演示   u 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力來源  ◎ 權(quán)力與能力 u 領(lǐng)導(dǎo)者的7大素質(zhì)  ◎ 進取心  ◎ 領(lǐng)導(dǎo)愿望  ◎ 堅定自信  ◎ 誠實與正直 ◎ 智慧  ◎ 情緒的成熟性  ◎ 工作的相關(guān)知識   u 領(lǐng)導(dǎo)者4大能力  ◎ 決策能力  ◎ 激勵能力  ◎ 溝通能力  ◎ 創(chuàng)新能力   u 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及運用  ◎ 集權(quán)式（獨裁）  ◎ 教練式  ◎ 參與式（民主）  ◎ 授權(quán)式 ◎ 案例研討:“從硬漢到小生”、“從民主到獨裁”   u 領(lǐng)導(dǎo)角色與態(tài)度  ◎ 組織成敗的關(guān)鍵 u 五級領(lǐng)導(dǎo)路線圖