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課程介紹

發(fā)布日期:2019-12-01 10:06

       主持人的語言技巧

  

主持人恰如其分的語言技巧,對整臺晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。常用的方法主要有:

    設(shè)計一段精彩的開場白。開場白是一臺晚會的"臉面"。一段好的開場白無疑會先聲奪人,使觀眾耳目一新,為之一振,觀賞情趣陡增,從而收到未曾開戲先有情的藝術(shù)效果。開場的方式可以不拘一格:直抒胸臆。

如,一個部隊慰問地方的文藝晚會的主持人開場白:"尊敬的東營市領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各界朋友們:晚上好!軍民魚水情意濃,黃河岸邊喜相逢。我們懷著無比激動的心情,帶著部隊首長的殷切囑托,帶著全體官兵的衷心祝福,向東營人民學(xué)習(xí)來了……"開門見山幾句話,說明了來意,道出了心聲,表達(dá)了情感,一下子拉近了雙方之間的距離,體現(xiàn)了魚水情深般的軍民關(guān)系。高度概括。開場白無須長篇大論,面面俱到。在一次解放軍部分三軍官兵聯(lián)歡晚會上,有這樣一段開場白:"帶著南國海疆官兵真誠的渴望,帶著黃河兩岸官兵熱切的期盼,帶著塞外大漠官兵殷切的呼喚;為了一個多年的夢想,為了一個綠色的希望;從大地,從天空,從海洋,從將軍的搖籃里,我們走到一起來了。今天我們要用自己的歌,來歌唱這一難忘的時刻……"寥寥數(shù)語,高度凝煉,抒發(fā)了來自不同戰(zhàn)斗崗位的三軍指戰(zhàn)員的真情實感,內(nèi)涵十分豐富。回顧追溯。"當(dāng)一曲曲難以忘懷的旋律在耳畔響起,昔日那一幕幕壯麗的畫卷映入眼簾;從嘉興南湖的紅色航船到八一南昌的辟地開天;從井岡山上的星星之火到雪山草地的深沉呼喚;從游擊戰(zhàn)爭的艱難困苦到八年抗戰(zhàn)的不熄烈焰;從戰(zhàn)略決戰(zhàn)的波瀾壯闊到開國大典的獨立宣言……"這是紀(jì)念紅軍長征勝利歌詠晚會的開場白,運用排比的手法回顧人民軍隊誕生、成長、發(fā)展、壯大的歷史,具有教育啟迪意義。

    串聯(lián)好每一個具體的節(jié)目。如果把節(jié)目比作是一粒粒散落的珍珠,主持人的串聯(lián)便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯(lián),能使節(jié)目錦上添花。串聯(lián)的方式多種多樣,有時可用概括式。

比如,某單位文藝晚會上有個《初為排長》的相聲,串聯(lián)詞是這樣概括的:"人之初,離不開良好環(huán)境的熏陶;兵之初,離不開正確教育的引導(dǎo);排長之初,應(yīng)如何邁好步呢?請聽……"這段剝筍式層層遞進(jìn)的串聯(lián)詞,使觀眾未欣賞節(jié)目之前,先領(lǐng)會了其概要和主題。有時也可以用啟發(fā)式。比如,小品《羊毛出在豬身上》的串聯(lián)詞是這樣說的:"一個要買書,一個要買豬,公說公有理,婆說婆有理,究竟是先買豬還是先買書呢?還是請觀眾自己來評判吧!"短短幾句,道出了物質(zhì)文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設(shè)問式。比如,"觀眾朋友,您見過萬里長城嗎?下面的一曲《長城長》,將把您的思緒帶回歷史的遐想中。"這種設(shè)問的方式,常常給老節(jié)目賦予了一種新鮮感。有時不妨采用借代式。"干我們這一行的,常年奔波在外,很容易得胃病,得了胃病不要緊,怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫(yī)。您瞧,他來了——"這段串聯(lián)詞,就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞,把《庸醫(yī)》這個小品引發(fā)出來的。有時候,主持人的客串不是在節(jié)目之前,而是等節(jié)目演完之后,再不失時機(jī)地插上一段話。比如:"一曲《戰(zhàn)士第二故鄉(xiāng)》終了,不僅使我們想起了大海、小島,更使我們感受到了海防戰(zhàn)士的胸懷像大海一樣寬廣。"這種情況可謂之照應(yīng)式。


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