【課程內(nèi)容】
平面設(shè)計(jì) PhotoShop篇
第1課:走進(jìn)PS
第二課:取圖1
第三課:取圖2
第四課:調(diào)色
第五課:靚膚
第六課:修圖與上色
第七課:合成圖
第八課:圖像效果
第九課:濾鏡
第十課:實(shí)例視拓品牌策劃形象廣告
第十一課:佳潔士牙膏包裝盒的制作
平面設(shè)計(jì) IIIustrator篇
第1課:走進(jìn)AI
第二課:標(biāo)志的繪制
第三課:實(shí)例:動(dòng)力火車海報(bào)的制作
第四課:實(shí)例:流行音線
第五課:鋼筆大師
第六課:實(shí)例:優(yōu)惠卡設(shè)計(jì)
第七課:實(shí)例:不規(guī)則吊牌的制作
第八課:實(shí)例:企業(yè)畫冊封面的制作
第九課:實(shí)例:畫冊內(nèi)頁的的制作
第十課:實(shí)例:DM廣告制作
第十一課:AI技術(shù)論 壇
平面設(shè)計(jì) CoreIDRAW篇
第1課:走進(jìn)CDR
第二課:基本圖形的繪制
第三課:激勵(lì)性廣告的制作
第四課:勾圖大師
第五課:招牌的設(shè)計(jì)
第六課:名片設(shè)計(jì)
第七課:P0P海報(bào)制作
第八課:宣傳單的制作
第九課:藝術(shù)字的設(shè)計(jì)與制作
第十課:實(shí)例:霸王瓶貼的制作
第十一課:CDR技術(shù)論 壇
平面設(shè)計(jì) 印前工藝篇
第1課:補(bǔ)漏白設(shè)置
第二課:不規(guī)則吊牌的排版
第三課:彩盒排版
第四課:規(guī)則吊牌的排版
第五課:含圖形圖像的印刷品翻版
第六課:畫冊排版
第七課:看碟改稿
第八課:排版技術(shù)基礎(chǔ)知識
第九課:手工分色
平面設(shè)計(jì)班-實(shí)戰(zhàn)篇
第1課 認(rèn)識廣告
第2課 設(shè)計(jì)翻版(效果版式)
第3課 色彩學(xué)
第4課 認(rèn)識廣告材質(zhì)
第5課 名片設(shè)計(jì)
第6課 宣傳卡設(shè)計(jì)
第7課 吊牌設(shè)計(jì)
第8課 傳單設(shè)計(jì)
第9課 X展架設(shè)計(jì)
第10課 畫冊設(shè)計(jì)
第11課 畫冊設(shè)計(jì)
第12課 菜單設(shè)計(jì)
第13課 菜譜設(shè)計(jì)
第14課 門票入場券設(shè)計(jì)
第15課 超市DM單設(shè)計(jì)
第16課 ID雜志設(shè)計(jì)
第17課 logo設(shè)計(jì)
第18課 VI設(shè)計(jì)
第19課 手提袋 封套設(shè)計(jì)
第20課 立體效果
第21課 智能卡設(shè)計(jì)
第22課 手機(jī)包裝設(shè)計(jì)
第23課 食品袋包裝設(shè)計(jì)
第24課 酒月餅包裝設(shè)計(jì)
第25課 茶葉包裝設(shè)計(jì)
【學(xué)校簡介】
南京科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心是科迅教育的全資子品牌,依托科迅10年人才服務(wù)及實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)衍生而成?？蒲窾I設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心結(jié)合科迅教育歷經(jīng)10年研發(fā)的020教學(xué)系統(tǒng),建立起一個(gè)無縫的"講師就在身邊"的教學(xué)場景,通過嚴(yán)格的教學(xué)體系管控學(xué)習(xí)效果,使學(xué)員不落下任何一堂課、任何一個(gè)知識點(diǎn)。
科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心嚴(yán)格以企業(yè)實(shí)際崗位需求為出發(fā)點(diǎn),側(cè)重于工作流程和項(xiàng)目演練,教學(xué)內(nèi)容更加符合實(shí)際工作模型;重在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)論和工具、規(guī)范化工作流程和制作技能,使之成為具備高超審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用型技術(shù)才。學(xué)員學(xué)成后,將進(jìn)入媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)、企事業(yè)宣傳策劃*、廣告、音像出版、學(xué)校、游戲件、多媒體應(yīng)用等公司;從事平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、WEB前端開發(fā)工程師和UI視覺設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)職位。
