湖南成人高考函授學(xué)歷真的用處大不大呢,到底有些什么用處呢,比如可以加薪或者升職嗎。下面是小編介紹的長(zhǎng)沙師范*成教*教育專業(yè)(當(dāng)老師好就業(yè)嗎),想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

  長(zhǎng)沙師范系省屬公辦本科院校,前身為毛澤東主席的老師、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的教育家徐特立先生1912年創(chuàng)辦的長(zhǎng)沙師范學(xué)校。學(xué)校本著"厚德博學(xué)、特立篤行"的校訓(xùn),堅(jiān)持以教師教育為主體,以學(xué)前教師教育和兒童發(fā)展支持領(lǐng)域教育為重點(diǎn),相關(guān)*專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,面向湖南,輻射*,培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性專門人才,努力建設(shè)學(xué)前教育特色鮮明、*有影響的應(yīng)用型高等師范本科院校。

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學(xué)校是動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)基地,西藏學(xué)前師資培養(yǎng)基地,教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目實(shí)施單位,幼兒教師級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目首批實(shí)施單位和示范性培訓(xùn)單位,*學(xué)前教師專委會(huì)理事長(zhǎng)單位,湖南省學(xué)前教育人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)"主陣地"。

如公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報(bào)名前提要求必需是本科以上學(xué)歷,而且是不分專業(yè)的,只要是本科學(xué)歷以上就可以,如很多律師本科都不是學(xué)法律的,學(xué)中文的、經(jīng)濟(jì)的、化工的,什么專業(yè)都有。但假如是專科的,無(wú)論你是哪個(gè)專業(yè),即使是同專業(yè),也是不可以的。考公務(wù)員和教師公務(wù)員,鐵飯碗。很多人都想考公務(wù)員,由于公務(wù)員工作不多,但是劃定,公務(wù)員崗位需要通過(guò)公務(wù)員考試,現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都要求本科以上才有資格報(bào)考,通常只有基層和艱苦的工作崗位留給?？埔?。我們很多自考畢業(yè)生都考上了公務(wù)員或教師崗位。其他以上先容了一些常見(jiàn)的本科基本的用途。可能也有人說(shuō),有能力在哪都能行,這句話是沒(méi)錯(cuò),有能力確實(shí)是好,但條件是沒(méi)有文憑這塊敲門磚。

現(xiàn)有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)和特色專業(yè),2個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,7門省級(jí)精品課程,3門級(jí)精品課程,6項(xiàng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。舉辦的《學(xué)前教育研究》期刊,是*學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)刊、*學(xué)前教育領(lǐng)域惟一理論核心刊物、CSSCI來(lái)源期刊。

但需要注意的是,這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)的涉外企業(yè)和機(jī)構(gòu)的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識(shí)和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握良好的專業(yè)技能、外語(yǔ)基礎(chǔ)和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才干。培養(yǎng)要求工商企業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)后具備的知識(shí)與能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力;4.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;5.了解本*的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。

貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用愈加明顯;以發(fā)達(dá)為中心的貿(mào)易格局保持不變,*成為貿(mào)易增長(zhǎng)的新生力量;多邊貿(mào)易體制面臨新的挑戰(zhàn),全球范圍的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作勢(shì)頭高漲;貿(mào)易結(jié)構(gòu)走向高級(jí)化,服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易發(fā)展方興未艾;貿(mào)易一體化趨勢(shì)明顯,跨國(guó)公司對(duì)全球貿(mào)易的主導(dǎo)作用日益增強(qiáng);貿(mào)易自由化和保護(hù)主義的斗爭(zhēng)愈演愈烈,各種貿(mào)易壁壘花樣迭出。深入分析和把握當(dāng)前貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn),對(duì)于我們科學(xué)決策,在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng),把握好經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的各種機(jī)遇,具有十分重要的意義。(一)服務(wù)貿(mào)易蓬勃興起進(jìn)入80年代后,服務(wù)貿(mào)易正以高于商品貿(mào)易的速度增長(zhǎng),服務(wù)貿(mào)易額從1982年的4050億美元增加到1987年的9600億美元。

關(guān)注工商管理*的理論動(dòng)態(tài),這樣才能補(bǔ)充現(xiàn)有理論知識(shí)的不足,把握現(xiàn)代管理新的知識(shí),滿足技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)變化對(duì)工商管理專業(yè)人才的新的要求。人才需求在現(xiàn)代企業(yè)中,一個(gè)企業(yè)家的作用,超過(guò)了100名工程師、1000名工人。為什么是這樣呢?根據(jù)發(fā)達(dá)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展時(shí),社會(huì)對(duì)復(fù)合型工商管理人才的需求量將越來(lái)越大。由于加入WTO,企業(yè)對(duì)工商管理人才的需求將越來(lái)越大。在21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,*所需各類管理人才將達(dá)1000-1300萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì),*國(guó)有企業(yè)應(yīng)該培訓(xùn)的現(xiàn)職和后備管理人員有80萬(wàn)人,非國(guó)有企業(yè)急需工商類管理人才約80多萬(wàn)人,*及其他行業(yè)需工商管理類人才約50萬(wàn)人,合計(jì)大約需工商管理類專業(yè)人才為200萬(wàn)左右。