培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代特殊教育理念,能夠從事視障、聽障、智障、多重障礙等具有特殊需要兒童教育和康復的"復合型"+"應用型"專門人才。

主干課程:特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊兒童行為矯正、特殊兒童病理學、特殊兒童康復訓練、自閉癥兒童心理與教育、特殊教育學校語文教學法、特殊教育學校數(shù)學教學法、*手語、*盲文、學校困難兒童的教育等。

就業(yè)方向:擔任特殊教育學校和特殊兒童康復訓練機構教師,為各級各類特殊教育學校、康復機構培養(yǎng)師資,為各級殘聯(lián)、福利企事業(yè)單位等培養(yǎng)管理人員。