很多家長現在都是通過網絡查詢學校的信息,但是這種效率還是比較低的,因為網上的信息大多數都是錯綜復雜的,你也不清楚具體的情況,其實要是想了解學校的信息,直接就可以撥打招生辦的電話,這樣不但效率高,而且你得到的信息也很真實 湖南曙光電子信息職業(yè)學校 好不好 怎么樣
前端開發(fā)工程
教育WEB前端專業(yè)
從零開始學習前端開發(fā)所有技能,不光學WEB前端開發(fā),而且學移動前端開發(fā),后端技術也將涉獵。
服務
就業(yè)服務
4、軟件測試
比例:女性約占36% 能力:耐得住性子
一般來說,從事軟件測試這一職業(yè)的人,需要具備有耐性、心細、敏感、逆向、設問、懷疑、舉證、韌性、安靜等特征。
而這些特征要求大多與女性的個性氣質比較吻合,所以從這個角度來看,女生從事軟件測試工作似乎有著得天獨厚的優(yōu)勢。
據統(tǒng)計,很多學習軟件測試的女生出來找工作也不怎么費事,錄用了女學員的企業(yè)還表示,只要測試技術好,他們更愿意錄用女性測試人才。
作為專業(yè)的IT教育院校,依托國防科技雄厚計算機教育背景,融合國內外IT職業(yè)教育的成功經驗,研發(fā)了擁有自主知識產權的課程體系。依照CMMl3質量管理體系來開展IT職業(yè)教育的教學工作,統(tǒng)一品牌、統(tǒng)—課程體系和標準課件,實現標準化的項目實習案例。
學校的發(fā)展目標始終定位在培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化的軟件人才,始終堅持"對學生負責、對家長負責、對企業(yè)負責、對社會負責"的辦學理念。牛耳軟件教育提倡"學歷+技能+就業(yè)"的新型教育模式,憑借先進的教學理念、國際化的產業(yè)視野、自主的課程研發(fā)體系、嚴格的標準化管理體系,為IT產業(yè)培養(yǎng)了30000多名軟件專業(yè)技術人才,學生以扎實的技術功底和良好的職業(yè)素質,得到各用人企業(yè)的高度認可。
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培養(yǎng)目標:致力于為IT企業(yè)、信息機構、外資企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)軟件人才,行業(yè)領域涉及金融、交通、電信、移動服務、游戲、網絡服務、教育、媒體等眾多行業(yè)。