學(xué)校概括

云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,并聘請(qǐng)外籍教師到學(xué)校任教。副高以上職稱占專任教師的13.5%;碩士研究生以上學(xué)歷占專任教師的28.6%;雙師素質(zhì)教師比例達(dá)42.43%。有校級(jí)教學(xué)6人、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)訪問(wèn)學(xué)者1人。    云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),現(xiàn)已確定專業(yè)帶頭人6名,骨干教師14名,建立了主要來(lái)自企業(yè)和高校的114名外聘教師資源庫(kù);學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng),已建成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地36個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地42個(gè)。    云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)共事和諧干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。同時(shí),學(xué)校還制定了《云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》、《云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校工會(huì)章程》和《云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校行政工作制度》和董事會(huì)、黨委、行政有關(guān)的其他規(guī)章制度,使學(xué)校步入了"依法治校"的軌道。學(xué)校被云南省民政廳評(píng)為"4A級(jí)社會(huì)組織",學(xué)校已走出了初創(chuàng)期,步入了良性循環(huán)發(fā)展的軌道。

云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校(五年一貫制大專)招生專業(yè): 

01、護(hù)理學(xué)校:護(hù)理、老年保健與管理、公共衛(wèi)生管理。    

02、人文藝術(shù)學(xué)校:學(xué)前教育、戲劇影視表演、影視動(dòng)畫(huà)、美容美體藝術(shù)、現(xiàn)代文秘、中文。    

03、外語(yǔ)學(xué)校:商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用泰語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、應(yīng)用越南語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)。    

04、防控教育學(xué)校:應(yīng)用外語(yǔ)(老撾語(yǔ))、現(xiàn)代通信技術(shù)。    

05、工程技術(shù)學(xué)校:工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、建設(shè)工程管理、水利水電建筑工程、建筑消防技術(shù)、市政工程技術(shù)。    

06、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校:大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理與數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)、航空物流管理。    

07、軟件交通學(xué)校:電子商務(wù)、空中乘務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理。

助學(xué)政策

助學(xué)金發(fā)放按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,前兩年每年1500元/生,共補(bǔ)助3000元。

 鐵路乘務(wù)、航空服務(wù)特色專業(yè)定向培養(yǎng)

專業(yè)高端化:空乘、地勤、安檢護(hù)衛(wèi)、高鐵乘務(wù)等高端專業(yè)選擇.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,為未來(lái)鋪設(shè)金領(lǐng)職業(yè)坦途,打造上流社會(huì)交際圈。

就業(yè)化:學(xué)生入學(xué)簽訂《實(shí)習(xí)推薦就業(yè)協(xié)議》,通過(guò)訂單式培養(yǎng),畢業(yè)后由學(xué)校推薦安置到國(guó)內(nèi)外多家航空公司、機(jī)場(chǎng)及大型企事業(yè)單位工作,鑄就國(guó)內(nèi)"民航服務(wù)業(yè)"重要就業(yè)基地之一。

教學(xué)權(quán)威化:由民航業(yè)從教多年的教師親自授課,并外聘民航在職人員做專兼職教師.授課內(nèi)容的權(quán)威性、實(shí)用性。學(xué)生在獲得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)可獲得航協(xié)認(rèn)證的技能資格證書(shū),適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展的雙文化工作背景。

管理軍事化:對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,外塑形象、內(nèi)塑靈魂。輔導(dǎo)員24小時(shí)跟蹤管理,為學(xué)生提 供貼身服務(wù),以便于家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理,利于孩子健康成長(zhǎng)。