seline; color: rgb(22, 22, 22); letter-spacing: 0px;">一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事用戶通信終端設(shè)備測試和維修的中級技能人才。

seline; color: rgb(22, 22, 22); letter-spacing: 0px;">二、核心課程

安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、高頻電子線路安裝與維修、電子儀器儀表與測量、電話機(jī)維修、機(jī)維修、表面組裝( SMT加工)等。

seline; color: rgb(22, 22, 22); letter-spacing: 0px;">三、就業(yè)方向

通信設(shè)備的生產(chǎn)、組裝、測試、檢驗(yàn)人員、通信工程的施工與現(xiàn)場調(diào)試人員、通信工程的維護(hù)與管理人員、通信工程客服人員、通信產(chǎn)品生產(chǎn)、組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)人員、通信產(chǎn)品的銷售及售后服務(wù)人員、通信工程和通信產(chǎn)品的技術(shù)支持人員。

學(xué)校依托大漢集團(tuán)的雄厚實(shí)力和大漢產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的大量需求,"依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)",接受大漢供應(yīng)鏈、大漢城建、大漢汽車等分子公司及華為、山河智能、阿里巴巴等行業(yè)龍頭企業(yè)委托,對學(xué)生進(jìn)行定制化培養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量、*就業(yè)。 學(xué)校以"讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用"為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、委托訂單的培養(yǎng)模式,堅(jiān)持"立匠心、育匠能、樹匠人"的校訓(xùn)精神。以工匠精神教育提升學(xué)生的心靈品質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),以崗位技能需求強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生的職業(yè)技能,同時無縫對接高等教育,通過養(yǎng)成教育+技能教育+學(xué)歷教育,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生出彩。 學(xué)校積極響應(yīng)*教育扶貧政策,以就業(yè)為導(dǎo)向,依托大漢集團(tuán)產(chǎn)業(yè),聯(lián)手百強(qiáng)龍頭企業(yè),引領(lǐng)社會愛心人士,幫助貧困家庭阻斷貧困代際傳遞。"讓更多的貧困孩子有書讀,讓更多的有志青年有出路"是學(xué)校的教育扶貧宗旨,幫助更多貧困家庭孩子用知識改變命運(yùn),用技能鑄就人生! 攜手傳承工匠精神,共同創(chuàng)造美好生活!