洗 手:
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。
手腕、手指、手指縫,均要洗干凈,注意節(jié)約用水和香皂(人手一巾)。
技能技巧:洗手時(shí)教幼兒按正確的方法進(jìn)行:1、卷好袖子;2、擰開水龍頭,將手打濕;3、關(guān)水龍頭、搓香皂;4、兩手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);6、兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;7、打開水龍頭沖洗干凈;8、關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;9、摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);10、掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。
保育員證一年考幾次,保育員證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。
【保育員工作性質(zhì)】
在*、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員,是幼教工作中的一個(gè)部分,保育員工作和教師工作是一樣的,只是分工不同罷了,孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的,文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的。而保育員的工作不正是讓孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,教他們一些生活自理的能力等等。這些都是教育工作中的一部分。所以保育員就是教師。
考取保育員證書有什么好處?
1.上崗從業(yè)必備
近年來凡是幼兒園被頻繁曝光的新聞事件中,由于幼兒園缺乏或不重視保育工作而發(fā)生的幼兒傷害及幼兒園法律糾紛短時(shí)間有增無減,教委也出臺(tái)相應(yīng)政策,對(duì)保育員的崗位資格要求也越來越嚴(yán)格要求,沒有取得保育員崗位資格證的工作人員將不能從事保育員工作。
2.在職無幼師證幼師,幼兒園驗(yàn)收可用保育員證書替代
近年對(duì)幼兒園監(jiān)管越來越嚴(yán)格,要求幼師都具備幼師資格證,每年幼兒園都要驗(yàn)收,但是考取幼師證時(shí)間較長費(fèi)用較高,每年只有一次考試,且通過率較低。很多幼師因?yàn)槲茨芗皶r(shí)考取幼師證,面臨下崗。
為解決著急獲取幼師證或者著急用于幼兒園年檢驗(yàn)收的學(xué)員解決燃眉之急,建議學(xué)員先考取保育員證書(考證時(shí)間較快、費(fèi)用較低)用于幼兒園驗(yàn)收,在驗(yàn)收后有更多的時(shí)間培訓(xùn)或者考取幼師證。
保育員證一年考幾次
保育員
是幼兒園重要的工種之一
是保育工作的具體實(shí)施者
作為幼兒教師的助手
她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育
并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
保育員的作息時(shí)間比較穩(wěn)定,很多全職媽媽從事這個(gè)職業(yè),不僅方便帶自己家的孩子,也讓自己有了一份比較穩(wěn)定的工作。另外,保育員也被因自身資質(zhì)不夠卻又想做幼師的人員當(dāng)做職業(yè)規(guī)劃的一塊跳板,目前保育員的工作也是非常搶手的。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。勞動(dòng)和社會(huì)*部規(guī)定,持有保育員職業(yè)證書,可以在家政服務(wù)公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)、兒童研究所等上崗。
保育員工作內(nèi)容
一、晨間清潔衛(wèi)生:
1、 每天在7點(diǎn)半開窗通風(fēng),冬季開窗15分鐘。
2、 檢查幼兒的茶杯。準(zhǔn)備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前*晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。
3、 濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。
4、 *后整理。做到不零亂,雜物不亂放。
5、 盥洗室的準(zhǔn)備,為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。
6、 廁所的清潔衛(wèi)生。先用清水沖洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。
二、晨間接待:
1、 配合老師做好接待工作。
2、 做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。
3、 對(duì)串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關(guān)照。
4、 組織幼兒擦椅子,指導(dǎo)幼兒擦 ,但不要過多的干涉和要求。根據(jù)情況,不一定每天擦。
