硬筆書法初學(xué)時(shí)每練一段時(shí)間后,都要另用紙(有方格和落款的地方,寫上年月日)出作品,作品可抄寫詩(shī)詞,字帖上的文章對(duì)聯(lián),也可自創(chuàng)詩(shī)文等。還可以給家人、朋友,特別是硬筆書法愛好者看看,讓他們作出正確地(zui好是了解你過(guò)去寫字情況的人或愛好書法的人)。一本練完了,用第二本, 一本一定要保留,寫第二本時(shí)要經(jīng)常和以前寫的字進(jìn)行比較,只有比較,才能知道自己進(jìn)步了,只要你有進(jìn)步,你的信心就會(huì)大大增加了。

隨著政策的不斷鼓勵(lì)和扶持以及書法培訓(xùn)市場(chǎng)的利好形式,我們會(huì)將投入更多的師資力量和教學(xué)資源到少兒書法教育事業(yè)上來(lái),以更加專 業(yè)、系統(tǒng)、完善、高品質(zhì)立體的書法培訓(xùn)課程幫助更多的少年兒童養(yǎng)成正確的書寫慣,樹立良好的審美觀。

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除學(xué)校教育外,社會(huì)中的業(yè)余書法教學(xué)長(zhǎng)期擁有深厚的市場(chǎng)根基。尤其是隨著近年"國(guó)學(xué)熱"的興起,從兒童到老年人,越來(lái)越多的業(yè)余愛好者投身于書法學(xué)xi中。*高校書法學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,反過(guò)來(lái)又刺激了藝考考前培訓(xùn)的需求,讓這一市場(chǎng)近年也風(fēng)生水起,很多書法專業(yè)畢業(yè)生投身于這一領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)中?？傮w來(lái)看,書法專業(yè)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)都有著良好的就業(yè)前景。

在國(guó)內(nèi),教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)是市場(chǎng)中的"朝陽(yáng)行業(yè)"。國(guó)內(nèi)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)超3000億元,隨著二胎政策的開放,市場(chǎng)規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)代。把孩子送入各類藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)業(yè)余學(xué)一門藝術(shù)特長(zhǎng),滿足孩子對(duì)藝術(shù)的興趣已成為很多家長(zhǎng)的共識(shí)。

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學(xué)習(xí)硬筆書法選擇合適的書法字帖,在書法字帖中,有規(guī)范嚴(yán)整的,也有疏朗奔放的。每個(gè)人性格的不同使得愛好各異。同樣一本字帖,也因人而異。一個(gè)性格豪放、外露的人寫起來(lái)往往不拘泥于點(diǎn)畫,喜歡寫大幅的行草書。雖然瀟灑、流暢,但法度不足、草得天書一般。