園所的正常運(yùn)行離不開(kāi)有序的規(guī)章制度,但不能為了短期的效果制定目光短淺、馬馬虎虎的規(guī)章制度,妄圖以此建立秩序。無(wú)論是過(guò)分嚴(yán)格的考勤制度,還是簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)金獎(jiǎng)罰政策,都可能把人逼走。所以我們?cè)谥贫▓@所規(guī)章制度時(shí)一定要深思熟慮,切不可鼠目寸光。

經(jīng)驗(yàn)分享:高級(jí)園長(zhǎng)證報(bào)考條件,幼兒園管理從小事做起、從細(xì)節(jié)做起的觀念,已經(jīng)為多數(shù)園長(zhǎng)所接受,作為一種觀念,僅僅存在于認(rèn)識(shí)層面,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"千里之堤,潰于蟻穴"這一成語(yǔ)我們耳熟能詳,如果說(shuō),我們把堵住那能引起潰堤的螞蟻窩,用火將螞蟻全部烤死等稱之為處理細(xì)節(jié)的方法,那么,我們就把在夯實(shí)螞蟻窩的同時(shí)能夠?qū)⑽浵伻恳蛄硗獾牡胤缴娴淖龇ǚQ之為智慧。之所以稱它為智慧,在于這種做法既能夠解決問(wèn)題,又不傷害到生命體的感受乃至其生命。對(duì)于園長(zhǎng)來(lái)說(shuō),同樣必須擁有處理和利用細(xì)節(jié)的方法與智慧。

如果您還沒(méi)有任何能證明自己園長(zhǎng)能力的證書(shū);如果您想有*跨省發(fā)展;如果您已經(jīng)有了資格證,想讓自己更加職業(yè)化,那不妨先讓自己擁有一個(gè)*教育部*電化教育館頒發(fā)的*通用的高級(jí)職業(yè)園長(zhǎng)證書(shū)吧!真正的*權(quán)威機(jī)構(gòu),而非民間組織!提前一步,*一生!