早教指導師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0～3歲嬰兒的父母進行護理指導和教育的專業(yè)人員。北京七彩之家(北京金色搖籃潛能教育機構旗下)于2011年底率先提出將白領媽媽帶入"早教指導師"行業(yè),在白領媽媽中,也是頗受重視,很多的白領媽媽選擇從事這個行業(yè)。

  據(jù)統(tǒng)計,上世紀90年代以來,我國早期教育在總支出中約占1/3強,明顯高于家庭收入的增長,也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長,已成為消費熱點。早期教育指導師作為一門新興職業(yè),有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠遠不能適應社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導師的出現(xiàn)。

熱點早期教育指導師證報名時間和報名入口

在平等的前提下,理解幼兒的情感和愿望,協(xié)同孩子動手動腦解決問題,增強幼兒的求知欲,提高自主學習能力。考試通知的教育指導師證報名時間對于幼兒來講,物的環(huán)境要比人的環(huán)境影響更大。其實環(huán)境就是一種暗示和啟示,在某些時候比言傳身教來得更實在、更透徹?？荚囃ㄖ慕逃笇熥C報名時間要美化環(huán)境,使兒童在環(huán)境中得到啟發(fā)導和發(fā)展。前者強調(diào)對教師思想的引導和構思,后者強調(diào)對主體兒童的感知。

??在國外,從上世紀90年代起,國際社會對兒童早期教育表現(xiàn)出的關注。聯(lián)合國兒基會將早期兒童綜合發(fā)展項目列為優(yōu)先領域,強調(diào)兒童有*的人生開端,這一戰(zhàn)略性工作以家庭為中心,以社會為基礎,通過有效成本控制進行管理。例如美國*的"開端計劃"、"PAT(父母作為教師)項目"等,他們堅持教育從孩子出生*天就開始,把培訓計劃帶入家庭,提高父母科學育兒的水平和能力。

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隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,*正在***建成小康社會的征程上,人們對于精神文化的需求也在不斷提高,因此,*教育出現(xiàn)向終身化發(fā)展的趨勢;*教育國際化發(fā)展趨勢日益明顯。一些幼兒園老師卻忽視了學前教育對幼兒這方面的重要影響,他們不注意自己在孩子面前的形象,有時候在常規(guī)上會語言暴躁、粗魯,動作幅度大等情況,做一些不符合自己身份的不文明行為。天真、純樸的孩子卻看在眼里,記在了心里,跟著老師慢慢地學,這樣下去,久而久之,就成了習慣。由此可見,作為幼師要有良好的道德修養(yǎng),他們在教學和生活中的一言一行都將成為孩子的學習榜樣,從而影響幼兒在幼兒時期就是否有良好的品德意識和習慣。幼兒學前教育是必不可少的,必須在社會、家庭、幼兒園等多方面的互相配合教育下才能達到的特殊工程。當前世界經(jīng)濟全球化,要求各國培養(yǎng)更多的熟悉世界貿(mào)易及生產(chǎn)和管理的人才,這就導致各國的經(jīng)濟發(fā)展與增長越來越依賴于本國國民的教育程度和文化素質(zhì),由此推動了*教育的國際化發(fā)展趨勢。