現(xiàn)如今學(xué)歷已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)上的硬通貨,尤其是在985和211院校畢業(yè)的高材生,總會(huì)被大家高看一眼,所以說(shuō)越來(lái)越多的人都特別重視學(xué)生教育。那么對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)高職單招是比較好的一個(gè)升學(xué)途徑,下面是老師整理的學(xué)校內(nèi)容,一起來(lái)了解一下吧; 2023年岳陽(yáng)職院?jiǎn)握杏心男┖脤I(yè)
單招培訓(xùn)助你事半功倍
從一個(gè)孩子的未來(lái)考慮,單招并不簡(jiǎn)單,如何在多個(gè)選擇中找到*合適的?如何沒(méi)有選擇的情況下還有選擇,單招指導(dǎo)培訓(xùn)班為家長(zhǎng)和學(xué)生助力長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
選擇大于努力:
選擇一個(gè)合適的學(xué)校和專業(yè),直接影響了孩子未來(lái)十年或者是二十年甚至整個(gè)職業(yè)生涯!
如何選擇孩子合適的專業(yè)?如何讓孩子能進(jìn)入理想的學(xué)校?如何讓孩子進(jìn)入理想的專業(yè)?、、、一系列問(wèn)題請(qǐng)都交給專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),9年教育沉淀,只為專業(yè)為您服務(wù)!

單招培訓(xùn)班開(kāi)班了!報(bào)名時(shí)間:全年開(kāi)班,按基礎(chǔ)分班


2023年單招!歡迎咨詢132  9741   5459!
湖南高職單招報(bào)考流程
1、報(bào)名條件:必須具備高考資格
2、往年3月中下旬可填報(bào)志愿(湖南70多所大專隨你自由選擇,今年疫情,時(shí)間待定)
3、往年4月分去報(bào)考的學(xué)校參加單招考試(一般學(xué)?？贾饕P試?面試,具體由主考學(xué)校為準(zhǔn))
4、考試錄取一般在考后一周,由學(xué)校通知或者官網(wǎng)公布
5、錄取后交預(yù)交學(xué)費(fèi)到錄取大專學(xué)校
6、7、8 月份學(xué)校郵寄通知書(shū)(具體以學(xué)校為準(zhǔn))
7、9 月份左右到學(xué)校報(bào)道入學(xué)
 8、10 月份左右學(xué)校注冊(cè)全日制學(xué)籍

什么是3+X證書(shū)
"3+證書(shū)"高職高考是中職生考取全日制*的主要方式。其中"3"指的是統(tǒng)考科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科;"證書(shū)"則是指"專業(yè)技能課程證書(shū)",分別有以下4類,39個(gè)證書(shū)。
各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng)  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對(duì)自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對(duì)文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jī)計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)折算成百分制后的成績(jī)×40%+技能測(cè)試成績(jī)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來(lái)社會(huì)的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì)需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景
有些崗位是需要一定的社會(huì)背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢(shì)的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。