職業(yè)生涯規(guī)劃師證書報(bào)考已確定思想政治工作與心理健康服務(wù)相契合的理論模式。心理健康服務(wù)與思想政治工作相結(jié)合,是我們當(dāng)今思想政治工作的新課題。開展動(dòng)態(tài)評(píng)估,實(shí)現(xiàn)高潛力員工有效任用,為避免高潛力員工"選而不用",需要合理評(píng)估、建立育用結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。高潛力員工 具有一般員工所不具備的成長(zhǎng)潛力,能夠不斷成長(zhǎng);三是高潛力員工具有極高的學(xué)能力,能適應(yīng)不同崗位的工作和發(fā)展;四是高潛力員工表現(xiàn)出 超越同輩的績(jī)效。

終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,職場(chǎng)中,人與人之間拉開差距的原因不是經(jīng)驗(yàn)與學(xué)歷,而是認(rèn)知效率。提升認(rèn)知效率***實(shí)用有效的重要手段即是職業(yè)生涯規(guī)劃。無論是在校學(xué)生,還是初入職場(chǎng)的新人,亦或是面臨轉(zhuǎn)型的有經(jīng)驗(yàn)的員工,甚至是即將功成身退的高級(jí)管理者,任何階段,職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃都至關(guān)重要。因此,一些心理咨詢師,也會(huì)遇到在職場(chǎng)中面臨困境的來訪者,以及因?yàn)槎喾N原因影響到自己的職業(yè)生涯發(fā)展的來訪者其二,職業(yè)顧問 在過去,有一類職業(yè)叫職業(yè)顧問,他們經(jīng)常存在于職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。就是給一些人提供職業(yè)定位,職業(yè)介紹的事務(wù)。這類職業(yè)在國(guó)外比較通用。但國(guó)內(nèi)因?yàn)閺慕夥乓院?職業(yè)要么就是分配,要么就是***安排,所以職業(yè)顧問這類職業(yè)直到90年代才有。到***近10年,職業(yè)顧問又變成了一類新的職業(yè)——獵頭。查詢職業(yè)生涯規(guī)劃師證幾月份考試

報(bào)考條件1、硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。經(jīng)理/總監(jiān)以上級(jí)別,或者在某一領(lǐng)域有*獨(dú)到研究的技術(shù)工作者。2、軟性條件:興趣、樂于助人;較強(qiáng)的學(xué)xi能力;較強(qiáng)的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。3、知識(shí)結(jié)構(gòu):掌握職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識(shí);跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)。4、能力結(jié)構(gòu):助人(咨詢)技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個(gè)體與群體評(píng)估(測(cè)評(píng))技術(shù);研究與評(píng)價(jià)。

培訓(xùn)目標(biāo)查詢職業(yè)生涯規(guī)劃師證幾月份考試

1、了解新高考改革的目的、影響,生涯教育的價(jià)值和基本實(shí)施方案;

2、了解生涯在*教育中的作用,掌握生涯教育融入*的模式;查詢職業(yè)生涯規(guī)劃師證幾月份考試

3、理解生涯教育對(duì)于班主任工作的助力作用,掌握導(dǎo)師輔導(dǎo)的核心技能。

4、在職業(yè)規(guī)劃的理論指導(dǎo)下,系統(tǒng)掌握高考政策和錄取規(guī)則,掌握高考志愿填報(bào)的方法和技巧。

5、熟練運(yùn)用生涯測(cè)評(píng)、學(xué)職群工具、招生大數(shù)據(jù)等工具開展升學(xué)志愿指導(dǎo)。

就目前市場(chǎng)來看,很多年輕的職業(yè)咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師表現(xiàn)也不俗。他們盡管沒有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),但之前的Marketing、PR、或者HR等相關(guān)經(jīng)歷讓他們的溝通能力及對(duì)各行業(yè)的了解,讓他們?cè)谂c客戶溝通時(shí),可以利用他們對(duì)特定行業(yè)的深度了解為客戶答疑解惑?？梢?想成為職業(yè)生涯規(guī)劃師職業(yè)咨詢師,zui重要的不是漫長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷,而是快 速的學(xué)xi能力、行業(yè)洞察力、以及與他人的溝通能力和同理心。