從20世紀(jì)20年代費(fèi)希爾(R.A.Fisher)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用試驗(yàn)設(shè)計(jì)(Design Of Experiment,DOE)方法以來,試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、生物學(xué)、遺傳學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要應(yīng)用理統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識,討論如何合理地安排試驗(yàn)、取得數(shù)據(jù),然后進(jìn)行綜合科學(xué)分析,從而盡快獲得組合方案。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,利用試驗(yàn)設(shè)計(jì)能以低的試驗(yàn)成本,有效的設(shè)計(jì)和驗(yàn)證產(chǎn)品的性能;在制造過程中,利用試驗(yàn)設(shè)計(jì)可以從諸多影響因素中,快速找到對過程輸出指標(biāo)影響顯著的工藝參數(shù),并將其佳化。 

【培訓(xùn)對象】

工程*人員(特別是IE)、工程經(jīng)理、工程技術(shù)骨干、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師 

【課程收益】 

1、了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用、用途、分類及特點(diǎn) 

2、熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(數(shù)據(jù)類型、母體與抽樣…),熟悉Minitab軟件操作 

3、掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施流程及過程要點(diǎn) 

4、掌握單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(OFAT)的操作步驟,理解其建模思想 

5、掌握2水平全因子設(shè)計(jì)的創(chuàng)建、執(zhí)行和分析方法,理解結(jié)果解讀標(biāo)準(zhǔn) 

6、理解2水平部分因子實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理 

7、了解一般全因子設(shè)計(jì)和響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)(RSM)的作用與用途 

【課程特色】 

1、小班授課:互動性強(qiáng),一對一針對性指導(dǎo)。 

2、結(jié)果導(dǎo)向:真實(shí)案例貫穿始終,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合; 

3、教學(xué)相長:關(guān)注學(xué)員項(xiàng)目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗(yàn)和知識。

【課程內(nèi)容】

第1單元 DOE基礎(chǔ)知識 試驗(yàn)的定義 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的析的作用 試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語 Response 響應(yīng) Factor 因子 (controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子) Level 水平/treatment處理 Main effect主效應(yīng) Interaction 交互作用 試驗(yàn)單元 試驗(yàn)環(huán)境 模型和誤差 試驗(yàn)設(shè)計(jì)分類 試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用步驟 DOE基本原則 Replication重復(fù)、Randomization隨機(jī)化和Blocking分組 

第二單元 簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用 試誤法(Trial Error) 單因子輪換試驗(yàn)法 one-factor-at-a-time 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì) 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)圖形(定性)分析:箱線圖(box plots)、單值圖(scatter diagram) 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)(定量)分析:單因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比較 (multiple comparison) 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(定量)分析:線性回歸、非線性回歸 

第三單元 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì) factorial design 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 完全析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 2水平全因子試驗(yàn)概述 試驗(yàn)的安排、中心點(diǎn)的選擇及隨機(jī)化排序 代碼化及其計(jì)算 全因子析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的運(yùn)用案例 明確試驗(yàn)?zāi)康?確定響應(yīng)變量 選擇因子與水平 選擇試驗(yàn)計(jì)劃 試驗(yàn)結(jié)果記錄 試驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)分析 確定分析結(jié)果 進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn) 案例1:3因子2水平全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì) 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn) 案例2:有中心點(diǎn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 

第四單元 部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法 fractional factorial design 部分析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義 重影效應(yīng)(alias) 部分因子試驗(yàn)的清晰度(Resolution) 部分因子實(shí)驗(yàn)的案例 案例1:5因子2水平1/2部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例 

第五單元 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)簡介 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的概念 中心復(fù)合設(shè)計(jì) 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的計(jì)劃 用快速上升法(Steepest ascent search)尋找試驗(yàn)的*區(qū)域 在已確定為*區(qū)域的范圍內(nèi),進(jìn)行響應(yīng)曲面試驗(yàn) 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)案例

【培訓(xùn)教材】

配套教材 

【培訓(xùn)時間及地點(diǎn)】 

12課時,共2天, 培訓(xùn)地點(diǎn):待定 

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】 

****元/人,含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)及稅費(fèi)。