昆明藝考生文化課輔導(dǎo)班有哪些機構(gòu)哪些學(xué)校好一點

昆明藝考生文化輔導(dǎo)班有哪些學(xué)校好?昆明藝考生文化課輔導(dǎo)班有哪些機構(gòu)好一點?

云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班

招生辦老師:李老師

學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路

昆明藝考生文化輔導(dǎo)班有哪些學(xué)校好?昆明藝考生文化課輔導(dǎo)班有哪些機構(gòu)好一點?

    昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校好,昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校成立了云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校高考研究中心,集特高級教師于一體,專門從事高考教學(xué)研究工作及教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)。

昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校優(yōu)勢

高品質(zhì)的辦學(xué)榮譽

    昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校視辦學(xué)質(zhì)量為*生命線,致力于促進辦學(xué)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校一貫堅持以"成就每個學(xué)生"為服務(wù)宗旨,以"成就每個學(xué)生的夢想"為目標(biāo),延承云南師大附中的教育理念,主動承擔(dān)起社會責(zé)任,整合社會優(yōu)質(zhì)資源,為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。辦學(xué)質(zhì)量獲得學(xué)生、家長、教育主管*和屬地*的認(rèn)可。學(xué)校曾獲得"昆明市社會力量辦學(xué)二級一等學(xué)校"、"*受信賴教育培訓(xùn)機構(gòu)"、"市區(qū)級先進單位"、"云南頗具社會責(zé)任感教育機構(gòu)"等榮譽。

優(yōu)異的辦學(xué)成績

    通過師生們的共同努力、奮力拼搏,昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校屢創(chuàng)佳績,譜寫了一次又一次輝煌,歷屆高考分?jǐn)?shù)多數(shù)人均增分超過100分,文科個人*高增分240分、理科個人*高增分258分、藝體文化個人*高增分155分。

強大的師資力量

    *的師資是高考成功的*要素,昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校以云師大附中的*退休教師為主體,聯(lián)合昆明市其他*學(xué)校的*組成*的師資團隊,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校非常重視高考研究工作,更是開創(chuàng)性地成立了云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校高考研究中心,專門從事高考教學(xué)研究工作及教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)。研究高考命題規(guī)律,把握高考信息動態(tài),提供教學(xué)參考意見,致力于提升學(xué)生高考成績。

科學(xué)的教學(xué)管理

    生活上,昆明藝考生文化輔導(dǎo)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校采用寄宿制、封閉式的管理模式。學(xué)習(xí)上,結(jié)合"教學(xué)相長,創(chuàng)新驅(qū)動"方針,專門為學(xué)生制定一套科學(xué)合理、針對性強和適用性強的教學(xué)模式。

藝術(shù)生高考文化課沖刺備考方略:

專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要"拼"

    結(jié)束了專業(yè)考試,主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒,對文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來"暗示"自己不難過關(guān),對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不要有僥幸心理。

調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石

    藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在了專業(yè)課上,長期在外進行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課,這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多。隨著?？嫉慕Y(jié)束,有很多考生因為?？紗栴}調(diào)整不好心態(tài),就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細心。

選對學(xué)習(xí)方式,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)知識

    高考試題中,基礎(chǔ)知識占70%,難題偏題只占少部分

    大多數(shù)藝術(shù)類考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,足以達到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

    藝術(shù)類考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法?？忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導(dǎo),或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇補習(xí)班時,*好選擇一對一或者全部由藝術(shù)生組成的小班。