時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),*不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。總有*,時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識(shí),長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校資訊:長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)、就業(yè)率
長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(zhǎng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民*和天心經(jīng)開區(qū)重點(diǎn)招商引資,全面貫徹《長(zhǎng)株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市關(guān)于打造長(zhǎng)株潭科技創(chuàng)新高地的決策部署,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點(diǎn)扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。
中專的優(yōu)勢(shì)
中專助你練就一技之長(zhǎng)
中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑I哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來(lái)越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無(wú)一技之長(zhǎng)而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢(shì)。
從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識(shí)能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué),屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國(guó)高級(jí)中等教育的主體,是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點(diǎn)與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級(jí)專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。
專業(yè)設(shè)置 方向
1、護(hù)理專業(yè):臨床護(hù)理、男護(hù)臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理涉外;
2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)(涉外);
3、幼兒保育(原學(xué)前教育):幼兒保育、教育管理;
4、軟件信息與服務(wù)(行業(yè)訂單專業(yè)):5G應(yīng)用放、微網(wǎng)站與移動(dòng)開發(fā)、軟件開發(fā)測(cè)試方向;
5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:智能制造方向、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修與設(shè)備維護(hù);
6、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)收集和處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā);
7、跨境電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商
*畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專業(yè),將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專業(yè),現(xiàn)在基本都是新興專業(yè),學(xué)的人非常少,行業(yè)發(fā)展前景又快又好,用人企業(yè)招這類技術(shù)人員太難,有時(shí)招的半桶水(也就是技術(shù)很差的那種),開出來(lái)的工資都很高,是因?yàn)槠髽I(yè)確實(shí)招不到這類的技術(shù)人員。
招生對(duì)象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號(hào),并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。