幼兒園是兒童集體生活、學習的場所。幼兒 園衛(wèi)生工作是兒童衛(wèi)生服務的一項重要內(nèi)容,是公共衛(wèi)生的重要領域。目前,國內(nèi)對于幼兒園醫(yī)要求必須持證上崗。尤其今年疫*過后,衛(wèi)生組織會將會嚴查各個幼兒園,*孩子安全健康,作為必備證書,我們需要知道! 日前,、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生辦法》,辦法規(guī)定托兒所幼兒園應當聘用符合我國規(guī)定的衛(wèi)生人員,聘用比例為每150名兒童至少設1名專職衛(wèi)生人員,依次類推;有150名以下兒童的幼兒園,想問下幼兒園醫(yī)證有哪些優(yōu)勢、普通人可以考嗎,至少要配備衛(wèi)生人員。因此,當前幼兒園醫(yī)的報考十分。
內(nèi)幼兒園醫(yī)證怎么考報名時間, 醫(yī)的主要工作是提供健康護理,為孩子遠離、營養(yǎng)健康的生活和學習。幼兒天性活潑好動,當孩子們遇到磕碰或發(fā)生意外時,醫(yī)時間守護在他們身邊,為他們提供科學的醫(yī)護救助。幼兒的成長需要科學、均衡的營養(yǎng),因此,我們定期做營養(yǎng)計算,組建膳食會,聽取家長、、食堂工作人員各方意見,制定了帶量的食譜并定期更換。為了杜絕傳染病在園內(nèi)暴發(fā),一切可能危害到孩子們的安全隱患,無論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,我們永遠都嚴守幼兒園的大門,嚴格執(zhí)行晨檢制度、進班里查看衛(wèi)生工作……
在衛(wèi)生方面,平時各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。應當還建立了一整套衛(wèi)生制度,并嚴格對照制度做好各種工作,做到:餐具餐餐,玩具積木、各種物品定期,責任到人,責任到班,從而大大了應當衛(wèi)生工作,預防和控制了傳染的發(fā)生,使應當幼兒健康活潑地成長。應當本著衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到食物品種多樣,搭配合理并保證按量供給。在制定食譜時,我盡量根據(jù)不同季節(jié)和幼兒年齡特點,制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜。根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。
崗位職責/1、負責全園幼兒及職工的衛(wèi)生工作,貫徹"預防為主、為輔"的方針。;2、了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報;3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并指導做好午檢和晚檢工作;4、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、,做好衛(wèi)生知識宣傳、衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作;5、負責常備的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥;6、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理-的幼兒,與班上的配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。 內(nèi)幼兒園醫(yī)證怎么考報名時間
積極配合*的工作需要,哪里缺人哪里頂。 在這個學期中,幼兒園提供了我學習的機會,4月份參加了"次緊急救護"的學習,另外5月份還參加衛(wèi)生知識的培訓,這樣我在衛(wèi)生這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些但還有很多的不足,比如衛(wèi)生資料有些表格還需要規(guī)范,我相信,在下個學期會做得更好!
醫(yī)的工作職責主要是負責協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并檢查執(zhí)行,具體包括以下內(nèi)容: 制訂園所衛(wèi)生工作計劃并檢查各項計劃的落況;嚴格執(zhí)行兒童入園及定期健康檢查工作(晨檢、入班巡視等等);兒童膳食,制定帶量食譜,指導炊事人員做好衛(wèi)生工作;做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作;負責兒童全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)異常及早處理;傳染病;組織工作人員每年體檢;檢查園內(nèi)衛(wèi)生及安全;填寫各項記錄表,做好統(tǒng)計分析和商報工作;宣傳衛(wèi)生知識。
內(nèi)幼兒園醫(yī)證怎么考報名時間, 工作內(nèi)容/1、幼兒日常相關工作,包括定期體檢、保管登記使用、病情受理、巡診等相關病理就診工作;2、幼兒健康發(fā)育、營養(yǎng)專業(yè)知識的和指導工作,包括幼兒計劃、戶外運動、伙食搭配等相關工作;3、制定幼兒園全年工作計劃,衛(wèi)生工作,安全工作及預防接種工作;4、知識的宣傳、培訓學習,定期以多種形式為全園教職工進行衛(wèi)生常識(防病、)的培訓;5 、指導廚房工作,加強飲食衛(wèi)生,組織廚房人員進行相關業(yè)務知識的學習,檢查落實衛(wèi)生各項規(guī)章制度執(zhí)行情況;6、營養(yǎng)配餐,熟練全園不同年齡幼兒身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒心理和需要的合理膳食,不斷創(chuàng)新平衡膳食的新。
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