一、 專業(yè)簡(jiǎn)介
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、人際交往與溝通能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,畢業(yè)后能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和口腔門診(診所)等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔常見(jiàn)疾病的預(yù)防、治療的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
2.主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、診斷學(xué)、臨床疾病概要、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防保健學(xué)等。
3.就業(yè)方向:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、口腔診所等從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治和口腔預(yù)防保健等醫(yī)療崗位;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
4.就業(yè)前景:目前我國(guó)口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。本專業(yè)畢業(yè)生能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)基層醫(yī)院從事口腔醫(yī)療工作、自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦診所、還能從事與口腔相關(guān)的整形美容工作等。愛(ài)美之心人皆有之,隨著社會(huì)進(jìn)步,人們生活水平的提高,看牙的人會(huì)越來(lái)越多,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊
招生網(wǎng)站益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校
健康管理專業(yè)
★健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。
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護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介
專業(yè)優(yōu)勢(shì):從目前社會(huì)需求看,護(hù)理行業(yè)正是一項(xiàng)"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)",2003年護(hù)理專業(yè)被*七部委確定為技能型緊缺型人才。隨著全球老齡化時(shí)代的到來(lái),我國(guó)社區(qū)護(hù)理及老年護(hù)理人才的缺口將超過(guò)500萬(wàn),歐美地區(qū)護(hù)理人才的缺口也在300萬(wàn)以上。我校開(kāi)辦護(hù)理專業(yè)已有50多年的歷史,護(hù)理專業(yè)是*財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、株洲市特色專業(yè)。畢業(yè)生質(zhì)量高,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率高達(dá)97%以上,在*、省級(jí)護(hù)理技能大賽中獲優(yōu)異成績(jī),護(hù)理專業(yè)就業(yè)率高達(dá)95%以上,深受用人單位的歡迎。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理基本知識(shí)和基本技能、社區(qū)衛(wèi)生保健知識(shí)、富有人文精神和創(chuàng)新精神,能在臨床各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭,從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)以及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的高素質(zhì)技能型護(hù)理專門人才。
主干課程:基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、人際溝通。
就業(yè)崗位:各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)、診所、醫(yī)療保健、衛(wèi)生防疫、計(jì)劃生育等機(jī)構(gòu)。
