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杭州市家庭教育指導(dǎo)師證報考條件,怎么考取及考試時間-2023資格考試

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-02-28 21:52

家庭教育是兒童的啟蒙教育,兒童在生活中家庭教育、學(xué)校教育和社會教育,家庭教育是三者的基礎(chǔ)和核心。為什么家庭教育如此重要?這是因為家庭教育是兒童的啟蒙教育。什么是啟蒙教育,就是讓孩子從無知開始,接受父母的智力引導(dǎo),了解外部。如果這個基礎(chǔ)很好,孩子們將來會成長,更好地適應(yīng)社會。如果這個基礎(chǔ)不好,孩子會在智力、情緒和社會實踐方面有嚴(yán)重的缺陷 家庭教育指的是家庭,這是21世紀(jì)初在出現(xiàn)的一種新職業(yè)。它既庭教育發(fā)展迫切需要的產(chǎn)物,也是社會以人為本構(gòu)建良性親子關(guān)系的體現(xiàn)。尤其幸運的是,家庭教育和家庭教育在擁有神圣的法律地位。家庭教育不僅僅是近幾年才出現(xiàn)的一個概念,家庭教育的概念已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注,為什么家庭教育會受到人們的普遍關(guān)注?家庭教育對孩子們真的很重要嗎。

什么是家庭教育指導(dǎo)師?家庭教育指導(dǎo)師是指運用科學(xué)理論和從事家庭教育知識傳授、問題、信息服務(wù)、活動組織等專業(yè)指導(dǎo)的。或者簡單地說,家庭教育是指能夠幫助父母科學(xué)地做好家庭教育的專業(yè)工作者。細(xì)心的人可能會問,為什么我的定義中沒有科學(xué)理論?是的,家庭教育意味著導(dǎo)師需要科學(xué)理論。沒有科學(xué)理論,就沒有科學(xué)。然而,家庭教育的本質(zhì)特征是實踐。無論理論多么需要轉(zhuǎn)化為可操作的具體,它都是有效的。因此,我們必須具備將科學(xué)理論提煉為科學(xué)的能力,才能勝任家庭教育的專業(yè)要求。

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家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是"人之初"的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了*、中學(xué)后,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的補充和延伸。其教育目標(biāo)應(yīng)是:在孩子進(jìn)入社會接受集體教育之前保證孩子身心,健康地發(fā)展,為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。心理*郝濱曾說過:"家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點"。確實,家庭教育是對人的一生影響深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。

過去的認(rèn)識里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現(xiàn)代觀念,包括:生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。

家庭教育是我們的優(yōu)良,是我們文化的精髓,是人類優(yōu)良傳承的有效手段,也是實現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑。因此認(rèn)證家庭教育指導(dǎo)師,開創(chuàng)這樣一個行業(yè),讓我國的家庭教育更加正規(guī)、科學(xué)。

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家庭教育不僅關(guān)乎著孩子的智慧能否健康成長,還關(guān)乎著家庭的、社會的和未來發(fā)展。父母對孩子的早期教育是孩子智慧成長至關(guān)重要的時期。如果一個孩子在成長中父母對其早期家庭教育缺失,或父母對其早期家庭教育有效的甚至是錯誤的教育,那么這將會給孩子造成難以彌補的不可挽回的智慧成長缺憾。

如何糾正丟三落四的習(xí)慣:1、給孩子足夠的成長機會對于已經(jīng)達(dá)到一定行為能力的孩子,家長應(yīng)及早開始,逐步代替,讓孩子自己自己,整理書包,收拾房間,清點財物,對家長的依賴2、關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成出門要清點隨身物品,東西擺放要分門別類,用完要放回原處等等,類似這樣的生活習(xí)慣應(yīng)該從小,家長也要以身作則,和孩子共同,久而久之,孩子就不容易馬大哈了。3、讓孩子學(xué)會為自己買單孩子?xùn)|西,應(yīng)該嚴(yán)肅的指出他的錯誤,并讓孩子承擔(dān)錯誤造成的后果。東西讓孩子沿著原路去找,一次找不到,找兩次、三次,實在找不到了,沒關(guān)系,可以再買,但是必須為自己買單;零用錢不夠就家長先墊,然后用零用錢分期付款;再不然,用做家務(wù)來代替。丟三落四,是孩子成長道路上的一個,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及早幫孩子糾正,不要幻想"孩子長大懂事了,自然而然就好了",一個不起眼的壞習(xí)慣,不僅會給孩子的成長帶來不利的影響,也會不該發(fā)生的錯誤發(fā)生,甚至有可能會孩子苦心經(jīng)營的"事業(yè)"功虧一簣。

 

 

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