人的特征大概分四點(diǎn)概括:a. 對(duì)現(xiàn)實(shí)和對(duì)自己態(tài)度的特征。包括對(duì)他人集體和社會(huì)。如忠實(shí)、坦率、勤勞、謙虛、自私、狡詐、自信或自滿、自豪或自卑等。b. 性格的意志特征:如目的性、性及、果斷、勇敢等。c. 性格的情緒特征:如經(jīng)常精神飽滿、歡樂(lè)愉快、樂(lè)觀、有的人消沉、多愁善感等。d. 性格的理智特征:思維方面的性格特征,如思維性、深刻性及邏輯性等。
成都市婚姻家庭師證報(bào)名網(wǎng)站
從業(yè)婚姻家庭心理師需要具備什么技能? 1)需要有自我療愈能力: 心理學(xué)是一門自助、助人的學(xué)問(wèn),首先師必須將心理學(xué)應(yīng)用在自己身上、在自己的生活當(dāng)中,完善自己的人格,讓自己修通。這也需要婚姻家庭心理師要具有良好的自我療愈能力,面對(duì)發(fā)生在自己身上的問(wèn)題,具有自我調(diào)節(jié)、修復(fù)和療愈的能力,讓心靈快速回復(fù)健康狀態(tài)。 往往來(lái)的求助者情緒非常糟糕或復(fù)雜的,心情低落或,還有的甚至?xí)?duì)師產(chǎn)生很強(qiáng)的攻擊性或阻抗,這對(duì)普通的心理師會(huì)是很大的挑戰(zhàn)。 這就要求一名的心理師能夠接納好求助者的攻擊性,提供良好的抱持性,而且面對(duì)求助者的拋過(guò)來(lái)的情緒問(wèn)題,很好地去化解他們的負(fù)面情緒,轉(zhuǎn)化成良好的、正面的能量,將進(jìn)入更深層次。 這一點(diǎn)是鑒定一名婚姻家庭心理師與否,重要的特質(zhì)。 2)自主學(xué)習(xí)的能力:婚姻家庭心理師必須具備不斷自主學(xué)習(xí)的能力,必須在的中,接受督導(dǎo),在結(jié)束后總結(jié)智慧,自己的專 業(yè)技能。
婚姻指導(dǎo)師為即將面臨婚姻和正在婚姻中的人提供的指導(dǎo),包括結(jié)婚的條件的扶養(yǎng)義務(wù),有關(guān)重婚、同居的法律條文,共同財(cái)產(chǎn)與個(gè)人財(cái)產(chǎn),父女關(guān)系,離婚損害賠償?shù)?。主要工作就是提供?業(yè)的情感和法律援助,有的放矢地診斷問(wèn)題,制訂方案。 成都市婚姻家庭師證報(bào)名網(wǎng)站
婚姻家庭領(lǐng)域?qū)儆谒饺祟I(lǐng)域,不愿為他人所知的個(gè)人生活秘密比比皆是?；橐黾彝煴仨氥∈芈殬I(yè)道德,注意保護(hù)求助者的個(gè)人隱私,嚴(yán)守秘密,絕不允許實(shí)施下列侵犯求助者隱私權(quán)的行為: 1、對(duì)求助者生活進(jìn)行不必要的調(diào)查、公布; 2、將求助者婚外生活向社會(huì)公布; 3、泄露求助者的個(gè)人材料或公之于眾或擴(kuò)大公開(kāi)范圍; 4、收集求助者不愿向社會(huì)公開(kāi)的純屬個(gè)人的情況; 5、其他侵犯求助者隱私的行為。 堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,就是要求婚姻家庭在服務(wù)中誠(chéng)實(shí),不做假,不欺詐,不損害求助者的利益;信守承諾,嚴(yán)格、地履行自己的職責(zé)和義務(wù),當(dāng)履行職責(zé)和義務(wù)有缺陷時(shí),要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。
對(duì)親密對(duì)象常常是愛(ài)恨交加。這樣的人別人常會(huì)覺(jué)得他是太過(guò)感情依賴,不給別人有私人的空間。他們是看自己和他人都是不好的?；橐黾彝熥C費(fèi)用已出來(lái)!含金量高嗎?報(bào)考人們更加追求婚姻家庭生活的,對(duì)婚姻家庭的需求將會(huì)越來(lái)越大,因此,婚姻家庭師這一職業(yè)有著良好的發(fā)展前景?；橐黾彝熥C費(fèi)用已出來(lái)!含金量高嗎?報(bào)考第四,第八,有創(chuàng)造力、有凝聚力的行業(yè)協(xié)會(huì)將會(huì)更多;第九,聽(tīng)話、跟走的行業(yè)協(xié)會(huì)將更好;第十,新的需求、新的定位、新的職稱將越來(lái)越多。
成都市婚姻家庭師證報(bào)名網(wǎng)站, 招生對(duì)象 (1)有志從事婚姻家庭、親子教育師職業(yè)的各界人士和家長(zhǎng) (2)大中*、幼兒園、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu) (3)心理(教育)中心、青少年活動(dòng)中心、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員
ja5ffTCo
