2023(今日/新聞)衡陽(yáng)縣職業(yè)中專環(huán)境怎么樣?

(一)教學(xué)注重實(shí)際,勇于創(chuàng)新

學(xué)校辦學(xué)機(jī)制靈活,開(kāi)展校企聯(lián)辦、產(chǎn)教結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、訂單培訓(xùn)等多層次、多形式的辦學(xué),拓展辦學(xué)空間。教學(xué)上,以模塊教學(xué)為基礎(chǔ),堅(jiān)持"理論與實(shí)踐并舉,課堂和社會(huì)結(jié)合"原則,采用"理論教學(xué)+實(shí)踐操作+課內(nèi)課外活動(dòng)—→發(fā)明創(chuàng)造"教學(xué)方法。通過(guò)課堂理論教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題的探索精神;通過(guò)專業(yè)實(shí)踐操作課,培養(yǎng)學(xué)生制作技術(shù);通過(guò)興趣小組,激活學(xué)生創(chuàng)新靈感;通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)(到廠企、公司、場(chǎng)、園、店等),提前介入就業(yè)崗位(工種)。

(二)思想品德教育齊抓共管,校園文化氣氛濃郁

學(xué)校從思想品德教育入手,抓學(xué)生管理工作,建立起以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合開(kāi)放型立體化思想教育模式。采取領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生的層層承包責(zé)任制,每個(gè)教師有德育任務(wù),每個(gè)學(xué)生都有教師承包。學(xué)校注重校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍,經(jīng)常開(kāi)展文藝匯演、演講賽、歌詠賽以及球類、體操比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè),使學(xué)生在良好的校園環(huán)境中陶冶情操,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)生活。

(三)實(shí)行一專多能的技術(shù)教育

學(xué)校實(shí)行多證教育。學(xué)生在獲取畢業(yè)證之前,必須獲得計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)及專業(yè)相關(guān)的*通用的*證,如會(huì)證、電工證、車工證、鉗工證、程序員、施工員證等。還采用拼盤(pán)式的教學(xué),讓學(xué)生選修其他專業(yè)課程。比如電子專業(yè)學(xué)生可選修機(jī)電專業(yè)的課程,農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生可選修財(cái)會(huì)專業(yè)的課程。學(xué)校還長(zhǎng)期開(kāi)辦各種短期培訓(xùn)班,讓學(xué)生跨專業(yè)學(xué)技術(shù),具備多種技能素質(zhì)。

既可以"考取*",又可以"就業(yè)不錯(cuò)"
可對(duì)口院校:湖南*師范高等、長(zhǎng)沙師范*、湖南涉外經(jīng)濟(jì)*、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)*、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*、湖南民族職業(yè)*、長(zhǎng)沙職業(yè)*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)*、邵陽(yáng)*、長(zhǎng)沙醫(yī)*、湖南師范*公安高等、湖南農(nóng)業(yè)*、中南林業(yè)科技*、湖南財(cái)經(jīng)*、湖南師范*、吉首*等多所高校的本科專業(yè)和本科專業(yè)的本科專業(yè)。
1.雙軌選擇,雙元培養(yǎng)模式,雙通道就業(yè)升學(xué)。學(xué)生入學(xué)交清學(xué)費(fèi),即簽訂"就讀與就業(yè)(提檔)協(xié)議書(shū)",實(shí)現(xiàn)"高薪、高端、優(yōu)質(zhì)"就業(yè),實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想,既能安心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,又能在學(xué)校享受實(shí)習(xí)和就業(yè)*;還可以參加*統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試,輕輕松松就可以考取*,畢業(yè)后就可以拿到統(tǒng)招的全日制大專和本科文憑,實(shí)現(xiàn)自己的*夢(mèng)。

對(duì)口升學(xué)區(qū)別于普通高考的四點(diǎn):
一、是高中階段不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)口*班不使用普高教材,由教育部職教司和成教司指定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)科目為統(tǒng)編教材;各專業(yè)統(tǒng)一指定專業(yè)相關(guān)教材,由*教育主管*組織編寫(xiě)。
對(duì)口升學(xué)所設(shè)課程難度全部低于普高,教材難度大大低于普高,對(duì)高職學(xué)生而言十分有利。
二、不同于一般高考生的高考試卷。對(duì)口升學(xué)所有科目的高考試卷均由各省市單獨(dú)命題,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題,考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷均相同。
3.與普高生在專業(yè)選擇時(shí)間上有所區(qū)別。普高生參加*統(tǒng)一高考后,在選擇不同專業(yè)時(shí),每個(gè)人報(bào)考不同的高校,根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取;對(duì)口升學(xué)就是在職高學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該把所學(xué)專業(yè)選好,把這個(gè)相關(guān)的專業(yè)報(bào)到高校,上了*之后仍然在這個(gè)專業(yè)里面繼續(xù)深造。
4.培養(yǎng)目標(biāo)不一樣。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是各類高級(jí)實(shí)用型人才,而非社會(huì)急需的研究型人才。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)上崗、就業(yè)的時(shí)間有多長(zhǎng)?
我校在校時(shí)間為三年,第三年更多以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主,按照對(duì)口就業(yè)崗位的要求學(xué)完全部課程,特別*的學(xué)生如果想要提前就業(yè),又符合用人單位的要求,可以提前就業(yè),學(xué)生本人申請(qǐng)家長(zhǎng)同意后,才可以提前就業(yè),學(xué)生本人申請(qǐng)家長(zhǎng)同意

報(bào)考方式分
1.報(bào)考我校的辦法分為4種:
1、直接到所在學(xué)校招生辦公室進(jìn)行注冊(cè)登記。
2.到所在市、縣招生報(bào)名點(diǎn)及所在學(xué)校招生代表辦公室登記注冊(cè)。
3、網(wǎng)上報(bào)名也可。
4、在全省中職陽(yáng)光招生信息平臺(tái)上通過(guò)省教育廳電子身份號(hào)登錄官方網(wǎng)站填報(bào)志愿。
5.電話咨詢有關(guān)報(bào)考事宜。

中專學(xué)校有哪些適合男生的專業(yè)?
1.電子信息類試題。相關(guān)專業(yè):電子信息工程,通信工程,資訊對(duì)抗技術(shù),資訊工程,資訊與計(jì)算科學(xué)等。
2、生物科技類專業(yè)。相關(guān)專業(yè):生物技術(shù)專業(yè),生物工程專業(yè),生物資源科學(xué)專業(yè),其他專業(yè)。
3、現(xiàn)代制藥板塊。相關(guān)專業(yè):醫(yī)藥制劑,制藥工程,生物醫(yī)藥工程,中藥學(xué)等專業(yè)。
4、轎車類車型。相關(guān)專業(yè):車輛工程專業(yè),汽車服務(wù)工程,熱能與動(dòng)力工程,工業(yè)設(shè)計(jì)等,專業(yè)方向:汽車工程、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程
5.后勤*類。相關(guān)專業(yè):物流管理,現(xiàn)代后勤等專業(yè)。
6.新材料題型。相關(guān)專業(yè):高分子材料與工程專業(yè),復(fù)合材料與工程專業(yè),再生資源科學(xué)與技術(shù)專業(yè),稀土工程專業(yè)等。
7、環(huán)保能源板塊。相關(guān)專業(yè):環(huán)境科學(xué)類,環(huán)境工程類,能源與環(huán)境系統(tǒng)工程類,資源環(huán)境類,理科類等專業(yè)。
8.管理類專業(yè)。相關(guān)專業(yè):工商管理專業(yè),人力資源管理專業(yè),工程管理專業(yè)等。
9、法學(xué)門(mén)類。相關(guān)專業(yè):法學(xué),國(guó)際法,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)法,國(guó)際商法等,專業(yè)方向:法學(xué),國(guó)際法,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)法。
10.營(yíng)銷類。