室內設計技術
專業(yè)類別: 室內設計
專業(yè)方向: 室內設計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系
室內設計技術專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 560104
專業(yè)名稱 室內設計技術
基本學制 全日制三年
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高的審美能力和設計、施工管理能力,掌握室內設計與工程管理的基本理論和專業(yè)知識,具備室內設計方案制作、室內裝飾工程制圖與效果圖表現(xiàn)、室內工程預決算以及室內施工管理能力的高技術技能型人才。
職業(yè)能力要求
1. 為既定對象和主題提出獨特想法并創(chuàng)造性解決室內裝飾設計相關問題的能力;
2. 出眾的空間審美能力、較強的空間表現(xiàn)能力以及*的制圖、繪圖能力;
3.對于室內裝飾材料、施工流程與工藝、質量與成本控制等方面較好的掌控能力。
4. 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。
5. 較強的團隊意識、互助意識以及與外界良好的溝通能力。
就業(yè)面向 主要面向室內設計與施工管理及其相關行業(yè),在室內設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、公共建設*等單位,從事室內裝飾工程繪圖與表現(xiàn)、方案設計、施工、估價預算及初級項目管理等工作。
專業(yè)主要教學內容
1.理論教學主要課程:室內設計原理、建筑裝飾識圖與AUTOCAD制圖、室內陳設設計、室內色彩與照明設計、建筑裝飾材料與施工工藝、室內設施設備、裝飾工程概預算
2.實踐教學主要課程:手繪表現(xiàn)技法、電腦效果圖表現(xiàn)、字體與版式設計、施工工藝實踐、主題家居裝飾設計、公共空間專題設計
*證書舉例
室內裝飾設計員、室內裝飾設計師、高級室內裝飾設計師、計算機輔助設計員、室內設計材料員、施工員等
對接中職專業(yè)
室內設計專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、室內設計與裝潢專業(yè)
接續(xù)本科專業(yè)
室內設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)
作為吃貨,每次都能被商家各種宣傳海報所色誘,你看肯德基的那個漢堡有那么大!雞腿看上去也好酥脆啊~~~激情下單之后,這是啥呀這是???小小的腦袋大大的問號? 不好意思啦,你所看到的所有商品圖其實都是經(jīng)過精修的,不然這花花世界怎么吸引我們這些宇宙*可愛的"小傻瓜"呢~今天就讓專業(yè)的"修圖大師"帶我們去看看平面設計中產(chǎn)品精修圖的套路! 網(wǎng)上關于圖片精修的分享不少,所以今天咱們不說那高大上的,就整點簡單的就成!畢竟我這可愛的小腦袋瓜子還要用來裝下花花的世界呢~ 1、精修的底層邏輯 關于精修,我們首先得抓住幾個關鍵詞:高光、中間調、陰影。 所有女生看過來!有種化妝修容的感覺有木有!有的舉個爪我看看! 修圖其實修的就是高光、中間調、陰影,在現(xiàn)實中任何的一樣東西只要在有光源情況下都會有亮面、暗面、和灰面。受光面為明(高光)面,背光面為暗(陰影)面,由明到暗之間的過渡面為灰(中間調)面。 光說不練假把式,比如下面這個產(chǎn)品我們去掉色彩你能區(qū)分高光、中間調、陰影面嗎?
湖南動漫與游戲設計專業(yè)中專學校 招生錄取分數(shù)線
當今科技飛速發(fā)展,使生活日新月異,各方面建設突飛猛進,許多大型國有單位,高端企業(yè)不斷發(fā)展變化,對*管理人才的需求更是有增無減,人才的個人素質,能力的提升與單位的需求無法完美地統(tǒng)一因此秉著對社會,家長,學生高度負責的態(tài)度,實行校企深度合作,嚴格按照企業(yè)對員工的標準來培養(yǎng)學生,打造高端就業(yè)渠道、入校即簽訂《入校就讀協(xié)議》、實行學分制考評,對合格畢業(yè)生*推薦就業(yè),學生主要在金融企業(yè)、航空公司,大型國有企業(yè),高鐵,地鐵,學校等高端企業(yè)就業(yè),專業(yè)對口,待遇優(yōu)厚。
長沙汽車產(chǎn)業(yè)園
湖南健美大智能科教有限公司
東莞信科教育科技有限公司
湖南電子商務協(xié)會
*聯(lián)保服務有限公司
深圳聯(lián)保只能科技有限公司
旅客安全檢查實訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實訓教學。
序號
設備名稱
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識別系統(tǒng)
教學設施
臺
2
2
驗證臺
教學設施
張
2
3
X射線機
教學設施
臺
2
4
開箱(包)臺
教學設施
張
2
5
金屬探測門
教學設施
臺
2
6
手持金屬探測器
教學設施
臺
4
(3)模擬艙實訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務授課與實訓
序號
設備名稱
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機客艙服務訓練艙
教學設施
套
1
2
功能性廚房
教學設施
個
1
3
功能性洗手間
教學設施
個
1
4
乘務員座位
教學設施
個
6
5
乘務員控制面板
教學設施
套
2
6
旅客座位
教學設施
套
40
7
餐車
教學設施
輛
2
8
壺
教學設施
個
4
9
烤箱
教學設施
個
4
10
播音/空客系列飛機登機門/翼上出口門訓練器
教學設施
套
1
11
模擬滅火訓練艙
教學設施
套
1
12
水滅火瓶
教學設施
個
1
13
海倫滅火瓶
教學設施
個
1
14
防煙面罩
教學設施
個
1
15
救生衣
教學設施
件
5
16
氧氣瓶
教學設施
個
1
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的運用日語進行商務貿易、談判和對養(yǎng)老機構運營與管理的綜合能力,同時適應現(xiàn)代社會*對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業(yè)的介護士人才。
專業(yè)前景:全世界正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業(yè)護理技術人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業(yè)的學生,可以考取介護福祉士的*資格。
我校與日方的醫(yī)療財團、養(yǎng)老機構合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構工作者為培養(yǎng)對象,*短可以在三年時間內完成在日本的相關培養(yǎng),取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。
就業(yè)優(yōu)勢:
1、在炎培接受日語及日本就業(yè)專業(yè)知識的培訓,出國前簽置相關工作的協(xié)議。
2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。
3、赴日后,在培訓期間也會發(fā)放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。*年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據(jù)個人能力不同會有加薪。
4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關手續(xù)可由我們指導辦理。
主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區(qū)介護
