家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長,人格能否完善發(fā)展。據(jù)有關(guān)*統(tǒng)計有81%的家庭存在著不同程度的的教育問題,例如:學(xué)習(xí)成績差、逃課厭學(xué)、壓力、緊張、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、事件、青少年犯罪心智、濫用、就業(yè)困惑、性問題、自虐、社交等教育問題。

家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景:近年來,隨著社會的發(fā)展,人們越來越教育,尤其是家庭教育,成為家長關(guān)注的焦點。這是因為,在孩子的成長中,家庭教育不僅是學(xué)習(xí)知識和技能的重要途徑,也是塑造孩子性格和價值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們?nèi)绾尾拍転閮和峁└玫慕逃?除了由家長言傳身教外,還需要聘請專業(yè)的為孩子提供指導(dǎo)和教育。例如,家庭教育指導(dǎo)師。

目前考家庭教育指導(dǎo)師證哪里報名

家庭教育指導(dǎo)師適合哪些人

1、家長和即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校干部。

3、幼兒園、園長、學(xué)校班主任、任課的教育工作者。

4、師范專業(yè)的在校學(xué)生或者后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。

5、教育培訓(xùn)機構(gòu)、早教機構(gòu)、家庭教育機構(gòu)、婦童教育機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、教育中心、青少年心理輔導(dǎo)機構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

對于家庭教育我們有太多的技術(shù)性的處理,比如說、,家長非常愿意探討的是那種,可是如果家長知道這個觀念正確,那才是更重要的東西,如同你這艘船開出去,你的方向在哪里,如果方向錯的,那不能到達(dá)彼岸了。即使用了很大的力氣在劃著船,后到不了彼岸,那是因為目標(biāo)和觀念都是錯誤的。而家庭教育的目標(biāo)是因為家庭教育觀念正確,才可能達(dá)到一個目標(biāo)的。所有的家長都愿望他的孩子將來是過得好的,那么共同的目標(biāo)如何才能達(dá)成?那一定是家庭教育觀念正確的家長才能達(dá)到,目標(biāo)是要讓這個孩子這一生過得好。那么出來了一個問題,是什么樣的孩子這一生才算過得好的。

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報考家庭教育指導(dǎo)師證的條件:現(xiàn)在只要年齡在22周歲以上,具備高中及以上就可以報考()的家庭教育指導(dǎo)師證了,報名時需要好自己的正反面照片,還有一張個人寸照,還有證明就可以通過培訓(xùn)機構(gòu)線上報名了!

家庭教育已成為性的課題。在歐美發(fā)達(dá)國 家,每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師,全美家庭教育機構(gòu)有700多家,他們在20世紀(jì)60年代,就形成了父母教育的理念,對父母自身教育的已經(jīng)超過了對兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。為此,很多專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師開始在范圍內(nèi)開展家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作 。家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作旨在建立一支高素質(zhì)專相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)隊伍;普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實用的家庭教育;我國 家庭教育的工作水平,促進(jìn)青少年的健康成長及家庭建設(shè) 。

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