核工業(yè)衛(wèi)生學校 百度百科
3、班級建設靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學生緊緊地聯(lián)系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級建設不僅用愛,更需用文化的力量,加強班級文化建設,教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動場所,我認為,教室布置要具有美觀性、實用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學?；虬嗉壔顒诱{整教室內的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責、常規(guī)考核評比、光榮榜、學校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學生的情操,而且能樹立學生的集體觀念,提高學生的審美能力。可以每一期為學生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學用便貼紙寫下了新學期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等

學校實行準軍事化管理,特別注重學生思想道德和行為習慣的養(yǎng)成教育。在準軍事化管理的基礎上,實施"全員育人"的德育模式。經過十幾年的潛心發(fā)展,長沙華中涉外職業(yè)高中已形成成熟的升學、就業(yè)雙軌道并行的特色辦學體系。學校與各開發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實現(xiàn)了讓學生理論學習在課堂、技能實踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式,充分利用企業(yè)設備和專業(yè)人才優(yōu)勢,把課堂教學與工作實習緊密結合,采用"項目化"教學方法,培養(yǎng)學生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。
 
    我校對口升學班學生可參加對口高考,選擇理想高校,成績*者可對口考取省內*本科*。十年磨一劍,霜刃待君試。當前學校正加快推進綜合改革和內涵式發(fā)展建設,朝著國內*、省內*的職業(yè)院校邁進。

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播音與主持專業(yè)
     1、主持與播音專業(yè)(綜藝主持方向):培養(yǎng)具有節(jié)目主持基礎理論知識、具有較強的藝術語言藝術表達技巧,節(jié)目主持能力,能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告等單位從一線播音主持尤其能勝任綜藝節(jié)目主持的高等應用技術型人才。
? 2、主持與播音專業(yè)(出境記者方向):培養(yǎng)掌握播音主持專業(yè)知識,具有新聞采寫、節(jié)目策劃和節(jié)目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專門應用型人才。

3、 主持與播音專業(yè)(航空方向):培養(yǎng)掌握播音主持專業(yè)知識,具有新聞采寫、節(jié)目策劃和節(jié)目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專門應用型人才。


牽頭組建的南方鐵路運輸職業(yè)教育集團是經湖南省教育廳批準的跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨層次的職教集團。集團成員由廣州鐵路集團總公司、上海鐵路局、武漢鐵路局、南昌鐵路局、南寧鐵路局、昆明鐵路局等南方鐵路局,長沙地鐵、深圳地鐵、廣州地鐵等*20多家城市地鐵公司,*中車株洲電力機車公司、中鐵軌道公司等國內*軌道交通裝備制造企業(yè),鐵道部科學研究院、*中車株洲電力機車研究所等科研院所,行業(yè)協(xié)會、大中專院校及鐵路員工培訓基地組成,是合作培養(yǎng)鐵路和城市軌道交通專門人才的聯(lián)盟機構,集團內實行教學師資、實訓基地、教學資源等共建共享,是合作辦學、合作育人、合作發(fā)展、合作就業(yè)的實體平臺。
學校與湖南鐵路科技職業(yè)技術繼續(xù)教育共建成人教育學習中心,核心技能可由湖南鐵路科技職業(yè)技術繼續(xù)教育委派老師授課,實訓、實驗課可安排學生到湖南鐵路科技職業(yè)技術相關專業(yè)實訓中心完成。

助產專業(yè)屬于護理大類,畢業(yè)時參加護士執(zhí)業(yè)資格考試,拿到合格證后,可以從事助產與護理工作,有更大的選擇自由。近5年來,我院2014、2015、2016、2017、2018年助產專業(yè)在*護士執(zhí)業(yè)資格考試中通過率均在95%以上。2017年我院助產專業(yè)學生作為湖南省*一個參賽院校,參加第二屆*職業(yè)院校助產專業(yè)技能大賽,獲得團體三等獎,個人賽項"產前會陰消毒"一等獎,"自然分娩接產技術"三等獎,"理論知識競賽"三等獎。