上海嘉定*輔導(dǎo)好不好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，手機(jī):，，微信:edusast
高一英語課程描述
課程安排聽力、語法，閱讀、寫作四個(gè)部分，主要以講解知識(shí)和技巧為主，配以真題講解和課后練習(xí)，以強(qiáng)化知識(shí)體系。
課程安排
專題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)
專題二 一般過去時(shí) 過去進(jìn)行量 過去完成時(shí)
專題三 一般將來時(shí) 過去將來時(shí) 將來完成時(shí)
專題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
專題五 直接引語與間接引語
專題六 定語從句
專題七 狀語從句
專題八 主語從句和表語從句
專題九 賓語從句和同位語從句
專題十 主謂一致
專題十一 動(dòng)詞不定式
專題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞
專題十三 情態(tài)動(dòng)詞
專題十四 冠詞
專題十五 介詞
專題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)
專題十七 不定代詞
教學(xué)計(jì)劃
(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接，學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語法學(xué)習(xí)，對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音，使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言，主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)目標(biāo)
夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練培養(yǎng)聽說讀寫技能，注重單詞量的積累，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接，對(duì)*學(xué)過的語法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*1對(duì)1全科同步定制課程
課程詳情
招生對(duì)象:想要提升*各科成績的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員夯實(shí)*各科成績
教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法（T）-專題（C）-能力（T）
課程內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
針對(duì)學(xué)員興趣和同步課程教學(xué)
專題能力的培訓(xùn)，有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力
PLI測評(píng)
精銳學(xué)習(xí)力研究院與華師大心理測量專家經(jīng)過多年探索，參照國際權(quán)威的非智力因素、學(xué)習(xí)風(fēng)格等經(jīng)典測評(píng)量表，將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化成各項(xiàng)可以用數(shù)據(jù)衡量的指標(biāo)。我們稱它為:PLI&uot;學(xué)習(xí)力指數(shù)&uot;測評(píng)，簡稱PLI測評(píng)
課程簡介
精銳教育的*1對(duì)1個(gè)性化定制課程結(jié)合*生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特性，采用模塊教學(xué)法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同步講解*知識(shí)，提升孩子學(xué)習(xí)能力。結(jié)合*同步課堂精選教材和資料，讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，為*做好準(zhǔn)備！
該課程適合想提升成績的*生，采用TCT模塊教學(xué)法，結(jié)合*生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立完善的*知識(shí)體系，更有*教材提供，全方位提升學(xué)員學(xué)習(xí)力，權(quán)威名師1對(duì)1定制輔導(dǎo)，保障*生各科成績提升！
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【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一英語課程描述
課程安排聽力、語法，閱讀、寫作四個(gè)部分，主要以講解知識(shí)和技巧為主，配以真題講解和課后練習(xí)，以強(qiáng)化知識(shí)體系。
課程安排
專題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)
專題二 一般過去時(shí) 過去進(jìn)行量 過去完成時(shí)
專題三 一般將來時(shí) 過去將來時(shí) 將來完成時(shí)
專題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
專題五 直接引語與間接引語
專題六 定語從句
專題七 狀語從句
專題八 主語從句和表語從句
專題九 賓語從句和同位語從句
專題十 主謂一致
專題十一 動(dòng)詞不定式
專題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞
專題十三 情態(tài)動(dòng)詞
專題十四 冠詞
專題十五 介詞
專題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)
專題十七 不定代詞
教學(xué)計(jì)劃
(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接，學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語法學(xué)習(xí)，對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音，使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言，主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)目標(biāo)
夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練培養(yǎng)聽說讀寫技能，注重單詞量的積累，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接，對(duì)*學(xué)過的語法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。
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*1對(duì)1全科同步定制課程
課程詳情
招生對(duì)象:想要提升*各科成績的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員夯實(shí)*各科成績
教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法（T）-專題（C）-能力（T）
課程內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
針對(duì)學(xué)員興趣和同步課程教學(xué)
專題能力的培訓(xùn)，有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力
PLI測評(píng)
精銳學(xué)習(xí)力研究院與華師大心理測量專家經(jīng)過多年探索，參照國際權(quán)威的非智力因素、學(xué)習(xí)風(fēng)格等經(jīng)典測評(píng)量表，將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化成各項(xiàng)可以用數(shù)據(jù)衡量的指標(biāo)。我們稱它為:PLI&uot;學(xué)習(xí)力指數(shù)&uot;測評(píng)，簡稱PLI測評(píng)
課程簡介
精銳教育的*1對(duì)1個(gè)性化定制課程結(jié)合*生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特性，采用模塊教學(xué)法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同步講解*知識(shí)，提升孩子學(xué)習(xí)能力。結(jié)合*同步課堂精選教材和資料，讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，為*做好準(zhǔn)備！
該課程適合想提升成績的*生，采用TCT模塊教學(xué)法，結(jié)合*生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立完善的*知識(shí)體系，更有*教材提供，全方位提升學(xué)員學(xué)習(xí)力，權(quán)威名師1對(duì)1定制輔導(dǎo)，保障*生各科成績提升！
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微信:edusast
咨詢顧問:董老師
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