a上海楊浦**語文輔導(dǎo)到哪里去學(xué)習(xí)呢
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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做題速度慢的大部分原因是對高考數(shù)學(xué)題目不熟練，造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足，計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因，馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁，很多同學(xué)讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復(fù)回頭，浪費時間。或者干脆做錯;做題習(xí)慣，很多同學(xué)拿到數(shù)學(xué)題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學(xué)看到題目不認(rèn)識，就猶豫要不要先做，導(dǎo)致不知不覺的浪費時間。針對這種情況同學(xué)們應(yīng)該多做歷年高考數(shù)學(xué)真題，一來可以熟悉高考數(shù)學(xué)答題模式，二來可以了解今年的高考熱點題型，有利于提高高考數(shù)學(xué)解題速度。
一:重視課本
再難的題也是課本上基礎(chǔ)知識的綜合考察，同學(xué)們要想有高考數(shù)學(xué)突破，首先要重視課本，考卷上選擇題和填空題每道題的分?jǐn)?shù)也不少，但是考察的知識點一般比較簡單，一般考察的都是某一個知識點，這些題只要課本上的原理，定義等等記清楚，就很不容易失分。如果要想在難題上有所突破，基礎(chǔ)題和中檔題一定要先保證不失分。
二:多思考多總結(jié)
高考數(shù)學(xué)準(zhǔn)備時間也有限，但是每天老師發(fā)給我們的卷子幾乎可以論斤稱，整天泡在題海里，連喘息的時間都沒有。這個時候，要想有高考數(shù)學(xué)突破，就要多思考多總結(jié)，思考自己的薄弱環(huán)節(jié)，把自己會做的簡單題隔過去，把時間讓給自己不太熟練的難題上，但是前提一定要是簡單的基礎(chǔ)題和中檔題已經(jīng)不會再出錯，否則，把時間糾結(jié)在難題上，簡單的基礎(chǔ)題和中檔題卻不能保證把分全拿到手，那就太得不償失了。
三:和同學(xué)交流
做什么事情都不能固步自封，要想有高考數(shù)學(xué)突破也一樣，有時候一道題有多種解法，而有的解法簡單，有的解法比較麻煩，同一道題，每個同學(xué)的解法可能不一樣。這個時候，我們就要和同學(xué)交流，多了解一種題的多種解法。有時候一道題的某一種解法是我們自己無論何時也不會想到的，因為我們一遇見這樣的題都會采取這一種解法，都不想著其他的解法?；蛟S同學(xué)們其他的解法比我們自己經(jīng)常用的這一種還要簡單。
在跟同學(xué)或老師的交流中會掌握很多通用解法，這對于高考數(shù)學(xué)突破是很有幫助的。老師一般都有多年的教學(xué)經(jīng)驗，有時候老師的一句話可能就讓同學(xué)們對難題有了思路，以后再遇到這類題就都會了。跟老師多交流，上自習(xí)的時候遇見不會的題就要勇敢地向老師提問，一定不能怕老師，有的學(xué)生可能因為比較內(nèi)向，很少向老師問問題是非常不可取的。
要想有高考數(shù)學(xué)突破，一定不能懶惰，基礎(chǔ)題中檔題要保證全會，平時再訓(xùn)練一些難題，高考的時候，數(shù)學(xué)一定會有所突破的。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*1對1全科同步定制課程
課程詳情
招生對象:想要提升*各科成績的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員夯實*各科成績
教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法（T）-專題（C）-能力（T）
課程內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
針對學(xué)員興趣和同步課程教學(xué)
專題能力的培訓(xùn)，有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力
PLI測評
精銳學(xué)習(xí)力研究院與華師大心理測量專家經(jīng)過多年探索，參照國際權(quán)威的非智力因素、學(xué)習(xí)風(fēng)格等經(jīng)典測評量表，將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化成各項可以用數(shù)據(jù)衡量的指標(biāo)。我們稱它為:PLI&uot;學(xué)習(xí)力指數(shù)&uot;測評，簡稱PLI測評
課程簡介
精銳教育的*1對1個性化定制課程結(jié)合*生特點和學(xué)習(xí)特性，采用模塊教學(xué)法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同步講解*知識，提升孩子學(xué)習(xí)能力。結(jié)合*同步課堂精選教材和資料，讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，為*做好準(zhǔn)備！
該課程適合想提升成績的*生，采用TCT模塊教學(xué)法，結(jié)合*生學(xué)習(xí)特點，旨在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立完善的*知識體系，更有*教材提供，全方位提升學(xué)員學(xué)習(xí)力，權(quán)威名師1對1定制輔導(dǎo)，保障*生各科成績提升！
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【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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做題速度慢的大部分原因是對高考數(shù)學(xué)題目不熟練，造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足，計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因，馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁，很多同學(xué)讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復(fù)回頭，浪費時間?；蛘吒纱嘧鲥e;做題習(xí)慣，很多同學(xué)拿到數(shù)學(xué)題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學(xué)看到題目不認(rèn)識，就猶豫要不要先做，導(dǎo)致不知不覺的浪費時間。針對這種情況同學(xué)們應(yīng)該多做歷年高考數(shù)學(xué)真題，一來可以熟悉高考數(shù)學(xué)答題模式，二來可以了解今年的高考熱點題型，有利于提高高考數(shù)學(xué)解題速度。
一:重視課本
再難的題也是課本上基礎(chǔ)知識的綜合考察，同學(xué)們要想有高考數(shù)學(xué)突破，首先要重視課本，考卷上選擇題和填空題每道題的分?jǐn)?shù)也不少，但是考察的知識點一般比較簡單，一般考察的都是某一個知識點，這些題只要課本上的原理，定義等等記清楚，就很不容易失分。如果要想在難題上有所突破，基礎(chǔ)題和中檔題一定要先保證不失分。
二:多思考多總結(jié)
高考數(shù)學(xué)準(zhǔn)備時間也有限，但是每天老師發(fā)給我們的卷子幾乎可以論斤稱，整天泡在題海里，連喘息的時間都沒有。這個時候，要想有高考數(shù)學(xué)突破，就要多思考多總結(jié)，思考自己的薄弱環(huán)節(jié)，把自己會做的簡單題隔過去，把時間讓給自己不太熟練的難題上，但是前提一定要是簡單的基礎(chǔ)題和中檔題已經(jīng)不會再出錯，否則，把時間糾結(jié)在難題上，簡單的基礎(chǔ)題和中檔題卻不能保證把分全拿到手，那就太得不償失了。
三:和同學(xué)交流
做什么事情都不能固步自封，要想有高考數(shù)學(xué)突破也一樣，有時候一道題有多種解法，而有的解法簡單，有的解法比較麻煩，同一道題，每個同學(xué)的解法可能不一樣。這個時候，我們就要和同學(xué)交流，多了解一種題的多種解法。有時候一道題的某一種解法是我們自己無論何時也不會想到的，因為我們一遇見這樣的題都會采取這一種解法，都不想著其他的解法?；蛟S同學(xué)們其他的解法比我們自己經(jīng)常用的這一種還要簡單。
在跟同學(xué)或老師的交流中會掌握很多通用解法，這對于高考數(shù)學(xué)突破是很有幫助的。老師一般都有多年的教學(xué)經(jīng)驗，有時候老師的一句話可能就讓同學(xué)們對難題有了思路，以后再遇到這類題就都會了。跟老師多交流，上自習(xí)的時候遇見不會的題就要勇敢地向老師提問，一定不能怕老師，有的學(xué)生可能因為比較內(nèi)向，很少向老師問問題是非常不可取的。
要想有高考數(shù)學(xué)突破，一定不能懶惰，基礎(chǔ)題中檔題要保證全會，平時再訓(xùn)練一些難題，高考的時候，數(shù)學(xué)一定會有所突破的。
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*1對1全科同步定制課程
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招生對象:想要提升*各科成績的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員夯實*各科成績
教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法（T）-專題（C）-能力（T）
課程內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
針對學(xué)員興趣和同步課程教學(xué)
專題能力的培訓(xùn)，有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力
PLI測評
精銳學(xué)習(xí)力研究院與華師大心理測量專家經(jīng)過多年探索，參照國際權(quán)威的非智力因素、學(xué)習(xí)風(fēng)格等經(jīng)典測評量表，將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化成各項可以用數(shù)據(jù)衡量的指標(biāo)。我們稱它為:PLI&uot;學(xué)習(xí)力指數(shù)&uot;測評，簡稱PLI測評
課程簡介
精銳教育的*1對1個性化定制課程結(jié)合*生特點和學(xué)習(xí)特性，采用模塊教學(xué)法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同步講解*知識，提升孩子學(xué)習(xí)能力。結(jié)合*同步課堂精選教材和資料，讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，為*做好準(zhǔn)備！
該課程適合想提升成績的*生，采用TCT模塊教學(xué)法，結(jié)合*生學(xué)習(xí)特點，旨在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立完善的*知識體系，更有*教材提供，全方位提升學(xué)員學(xué)習(xí)力，權(quán)威名師1對1定制輔導(dǎo)，保障*生各科成績提升！
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咨詢顧問:董老師
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