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南寧高一歷史1對1輔導(dǎo)口碑好

日期:2018-07-07 12:06:23     瀏覽:1609    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

南寧高一歷史1對1輔導(dǎo)口碑好

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高一1對3全科精講課程

 

課程優(yōu)勢

1.精銳教育采用科學(xué)、先進、合理的教學(xué)輔導(dǎo)模式;

2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學(xué)生的心;

3.板塊點亮文學(xué)之路,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,助力高分夢想!

 

課程詳情

招生對象:想要提升高一各科成績,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生

教學(xué)目標:(1)鞏固高一各科基礎(chǔ)知識

(2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

(3)提升學(xué)員高一各科成績

課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考

教*目:數(shù)學(xué)+語文+英語+物理+化學(xué)

課程推薦:高一全科1對1同步課程

 

課程簡介

隨著高一學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力隨之增加。

精銳教育高一1對3全科精英課程,專為高一學(xué)子開設(shè),由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個性化互動學(xué)習(xí)方案。精銳教育根據(jù)*學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,將傳統(tǒng)中式教育和先進的海外教學(xué)方法相結(jié)合,通過3人小班式的教學(xué)模式,讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中互動進步。同時還引進高科技多媒體硬件設(shè)施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 

該課程是精銳教育主要針對高一學(xué)生開設(shè)的全科精講課程,以高*課程輔導(dǎo)為主,在鞏固各科基礎(chǔ)知識的前提下,根據(jù)該階段學(xué)員的學(xué)習(xí)特點,由精銳名師量身定制個性化互動教案,以學(xué)生為課程主體,通過學(xué)員間的互動討論,提高學(xué)員獨立解決問題的能力,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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思維呆板

   

有的平時挺勤奮好學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的效果卻不是很顯著,他們可能更多的是被動、機械的接受知識的灌輸,比如:筆記記的很好,老師講什么就記什么,規(guī)定學(xué)什么就做什么,規(guī)定怎么做就怎么做,等等。學(xué)習(xí)是有規(guī)律、有竅門可循的,缺乏思路,不善于思考,即使再埋頭苦學(xué),也是效果甚微,或者徒勞無功。

 

問題表現(xiàn):

1、背書時傾向于死記硬背。

2、做題思維單一,刻意鉆研題目,死摳細節(jié)。

3、不知道怎么運用知識點,往往感覺學(xué)會了,但一考試就蒙了。

 

原因分析:

1、老師講什么就記什么,不會主動思考,對學(xué)習(xí)是知其然不知其所以然。

2、迷信書本,參考書、練習(xí)冊和參考答案,缺乏自己思考問題,分析問題的能力。

3、思維方式呆板單調(diào),不會多角度、全方位地思考問題。

4、被定式思維所束縛,不能融會貫通、舉一反三。

 

解決方案:

1、主動思考,學(xué)會分析解決問題。

2、廣開思路,找到解題突破點。

3、敢于質(zhì)疑,多問幾個為什么。

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

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