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上海普陀景觀動畫設(shè)計培訓(xùn),如何選擇學(xué)校

日期:2018-07-09 09:39:40     瀏覽:11582    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海普陀景觀動畫設(shè)計培訓(xùn),如何選擇學(xué)校

【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】

上海景觀設(shè)計培訓(xùn)、景觀設(shè)計、3DSMAX培訓(xùn)、CAD建筑制圖培訓(xùn)、Lightscape、人體工程學(xué)培訓(xùn)、Sketchup培訓(xùn)

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

*部份(美術(shù)基礎(chǔ))

基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、透視原理、結(jié)構(gòu)素描、中級素描、水粉寫生

第二部份(手繪類)

1 、速寫、鋼筆淡彩表現(xiàn);

2 、室外小品的表現(xiàn);

3 、園林小品的材質(zhì)表現(xiàn);

4 、園林景觀手繪表現(xiàn)綜合課等

第三部份(電腦輔助)

CAD 初級、 PHOTOSHOP 圖象處理、3DSMAX 效果圖

第四部份(電腦輔助)

3dsmax高級效果圖、3DSMAX-VR渲染、AutoCAD平面制圖、PHOTOSHOP后期處理、3dsmax建筑游歷動畫、Sketchup草繪大師

第五部份(理論)

建筑構(gòu)成、設(shè)計流程概述、建筑史、景觀規(guī)劃與設(shè)計、園林工程、生態(tài)建筑

第六部份(方案)

教學(xué)內(nèi)容

1、植物配置和造景設(shè)計模塊: 植物材料綜合課、植物栽培和養(yǎng)護(hù)綜合課、道路/居住區(qū)水景等各類植物配置和造景設(shè)計專題、生態(tài)景觀植物配置和造景設(shè)計專題

2、方案設(shè)計 :場地設(shè)計、中外現(xiàn)代景觀設(shè)計案例解析、濱水/小游園/廣場/建筑外環(huán)境等景觀設(shè)計綜合、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計綜合、景觀小品設(shè)計綜合課、經(jīng)典案例解析、招投標(biāo)方案文本制作

3、方案擴初、施工圖設(shè)計:方案的擴初設(shè)計 施工圖設(shè)計——豎向設(shè)計總平面圖布置圖定位圖各類詳圖設(shè)計植物配置圖設(shè)計等 *的全套施工圖設(shè)計講解施工配合綜合課——景園工程概算和施工管理綜合課  景觀設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

4、快題設(shè)計模塊: 道路/小游園/城市園林街景設(shè)計/建筑外環(huán)境/小廣場等快題設(shè)計 在快題設(shè)計中,提高設(shè)計理念和創(chuàng)意

5、參觀實踐模塊:職業(yè)設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計(居住區(qū)濱水公園 /廣場等)室外參觀實習(xí)、植物配置和植物造景設(shè)計(公園居住區(qū)/街頭綠地等)室外參觀實習(xí)、工地/材料市場參觀實習(xí)在職業(yè)設(shè)計和實習(xí)中,讓學(xué)員獨立熟練掌握和靈活運用景觀設(shè)計*各模塊知識 6、方案答辯模塊: 每位學(xué)員上交全套設(shè)計方案并參與答辯 學(xué)員全面綜合運用各模塊知識和在校學(xué)習(xí)的成果匯報 景觀設(shè)計實例、小區(qū)景觀設(shè)計實例、綜合性景觀設(shè)計方案

第七部分(考前強化培訓(xùn))

手繪施工圖強化、手繪景觀效果圖強化、設(shè)計理論強化、景觀設(shè)計師考前輔導(dǎo)

第八部分:(實習(xí)與就業(yè))

景觀方案練習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、面試技巧、人際關(guān)系、實習(xí)與就業(yè)推薦

【上海室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】

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室內(nèi)設(shè)計項目實戰(zhàn)班

 

培訓(xùn)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代化設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的實踐型室內(nèi)裝飾設(shè)計人士,滿足社會對室內(nèi)設(shè)計人才的需求,提高室內(nèi)設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。

 

適合對象

*或同等學(xué)歷以上及有志于從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的相關(guān)學(xué)員

 

課程特點

目前,設(shè)計類人才缺口至少高達(dá)700萬,而大部分設(shè)計師的動手能力較差,特別是手繪能力,因此,作為最專業(yè)的設(shè)計教育的數(shù)學(xué)與計算科學(xué),特開設(shè)半年室內(nèi)設(shè)計師課程,針對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,讓學(xué)員可以在半年內(nèi)可以學(xué)習(xí)并掌握手繪效果圖,3D效果圖,CAD施工圖的繪制方法與技巧,完成室內(nèi)設(shè)計方案速寫,在室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)過程中,學(xué)員將積累大量作品,如需詳細(xì)了解學(xué)員每天大量作品,請進(jìn)在校學(xué)員作品集查看。

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基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、透視原理、結(jié)構(gòu)素描、中級素描、水粉寫生

第二部份(手繪類)

1 、速寫、鋼筆淡彩表現(xiàn);

2 、室外小品的表現(xiàn);

3 、園林小品的材質(zhì)表現(xiàn);

4 、園林景觀手繪表現(xiàn)綜合課等

第三部份(電腦輔助)

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第四部份(電腦輔助)

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第五部份(理論)

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第六部份(方案)

教學(xué)內(nèi)容

1、植物配置和造景設(shè)計模塊: 植物材料綜合課、植物栽培和養(yǎng)護(hù)綜合課、道路/居住區(qū)水景等各類植物配置和造景設(shè)計專題、生態(tài)景觀植物配置和造景設(shè)計專題

2、方案設(shè)計 :場地設(shè)計、中外現(xiàn)代景觀設(shè)計案例解析、濱水/小游園/廣場/建筑外環(huán)境等景觀設(shè)計綜合、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計綜合、景觀小品設(shè)計綜合課、經(jīng)典案例解析、招投標(biāo)方案文本制作

3、方案擴初、施工圖設(shè)計:方案的擴初設(shè)計 施工圖設(shè)計——豎向設(shè)計總平面圖布置圖定位圖各類詳圖設(shè)計植物配置圖設(shè)計等 *的全套施工圖設(shè)計講解施工配合綜合課——景園工程概算和施工管理綜合課  景觀設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

4、快題設(shè)計模塊: 道路/小游園/城市園林街景設(shè)計/建筑外環(huán)境/小廣場等快題設(shè)計 在快題設(shè)計中,提高設(shè)計理念和創(chuàng)意

5、參觀實踐模塊:職業(yè)設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計(居住區(qū)濱水公園 /廣場等)室外參觀實習(xí)、植物配置和植物造景設(shè)計(公園居住區(qū)/街頭綠地等)室外參觀實習(xí)、工地/材料市場參觀實習(xí)在職業(yè)設(shè)計和實習(xí)中,讓學(xué)員獨立熟練掌握和靈活運用景觀設(shè)計*各模塊知識 6、方案答辯模塊: 每位學(xué)員上交全套設(shè)計方案并參與答辯 學(xué)員全面綜合運用各模塊知識和在校學(xué)習(xí)的成果匯報 景觀設(shè)計實例、小區(qū)景觀設(shè)計實例、綜合性景觀設(shè)計方案

第七部分(考前強化培訓(xùn))

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室內(nèi)設(shè)計項目實戰(zhàn)班

 

培訓(xùn)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代化設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的實踐型室內(nèi)裝飾設(shè)計人士,滿足社會對室內(nèi)設(shè)計人才的需求,提高室內(nèi)設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。

 

適合對象

*或同等學(xué)歷以上及有志于從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的相關(guān)學(xué)員

 

課程特點

目前,設(shè)計類人才缺口至少高達(dá)700萬,而大部分設(shè)計師的動手能力較差,特別是手繪能力,因此,作為最專業(yè)的設(shè)計教育的數(shù)學(xué)與計算科學(xué),特開設(shè)半年室內(nèi)設(shè)計師課程,針對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,讓學(xué)員可以在半年內(nèi)可以學(xué)習(xí)并掌握手繪效果圖,3D效果圖,CAD施工圖的繪制方法與技巧,完成室內(nèi)設(shè)計方案速寫,在室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)過程中,學(xué)員將積累大量作品,如需詳細(xì)了解學(xué)員每天大量作品,請進(jìn)在校學(xué)員作品集查看。

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咨詢顧問:董老師

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