渭南高一歷史1對(duì)1輔導(dǎo)好不好
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一語(yǔ)文課程設(shè)置
課程結(jié)構(gòu)
1)始業(yè)課 高中語(yǔ)文這樣學(xué)
2)現(xiàn)代文閱讀
試題瀏覽: 掌握現(xiàn)代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。
經(jīng)典咀嚼: 精選現(xiàn)當(dāng)代名家名篇,拓寬學(xué)生閱讀面;
提高對(duì)現(xiàn)代文的理解,拓展寫作思路。
課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內(nèi)課文,讓學(xué)生對(duì)作品理解更準(zhǔn)確、深刻。
閱讀點(diǎn)睛:詳細(xì)分析現(xiàn)當(dāng)代名家名篇,側(cè)重對(duì)作品的鑒賞。
跟著老師對(duì)作品進(jìn)行賞析,既對(duì)攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助,又對(duì)學(xué)生作文構(gòu)思很有借鑒意義。
3)文言文閱讀
精選適合高一學(xué)生閱讀的文言短文40余篇,每節(jié)課提供一篇文言短文,梳理文意并提供對(duì)應(yīng)習(xí)題。包括傳記文學(xué)、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說(shuō)等等,使學(xué)生熟悉各種類型的文言文。
4)詩(shī)詞鑒賞
幫助高一學(xué)生積累古詩(shī)詞的閱讀??攻克古詩(shī)詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩(shī)詞鑒賞題非常經(jīng)典,具有典型性。詩(shī)詞鑒賞對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較高,老師會(huì)在教授中陸續(xù)介紹古詩(shī)詞知識(shí)、講解鑒賞題的答題思路。
5)作文點(diǎn)撥
佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評(píng),講解文章立意、總結(jié)作文語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)的技巧等;使學(xué)生熟知一篇高分作文應(yīng)具備的條件;充實(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作文庫(kù)。
新題平臺(tái):講解近年新作文題的審題和構(gòu)思,并提供相應(yīng)的范文。
題目探究:每節(jié)課給出多個(gè)作文題和一篇例文,帶領(lǐng)學(xué)生一起審題、構(gòu)思,鍛煉作文審題、構(gòu)思能力。
考題新作:高一高二的學(xué)生寫高考作文,稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉高考作文題,活躍寫作思路。
6)報(bào)海拾貝
選取報(bào)紙、雜志中的適合高一學(xué)生閱讀的文章,拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等,開(kāi)拓學(xué)生的寫作思路,提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開(kāi)談去,換個(gè)角度評(píng)價(jià)時(shí)事或是作者的觀點(diǎn),讓學(xué)生來(lái)一次&lduo;頭腦風(fēng)暴&rduo;。
7)綜合練習(xí)
每個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)提供一份綜合練習(xí),包括古詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文審題四個(gè)部分。綜合練習(xí)可以作為學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的階段測(cè)評(píng)??定期的操練是必要的。講解重點(diǎn)、難點(diǎn),幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握答題思路。
課程特色
高一語(yǔ)文課程活潑輕松,以課外拓展為主(教材內(nèi)課文的點(diǎn)撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊)。這樣的課程設(shè)置幫助高一學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式??相比*以識(shí)記課內(nèi)知識(shí)為主的學(xué)習(xí)模式來(lái)說(shuō),高中語(yǔ)文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習(xí)外延。
以高考的四大板塊??現(xiàn)代文閱讀、文言閱讀、古詩(shī)詞鑒賞和作文為依據(jù),板塊劃分清晰;老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜,許多文章既輕松活潑又蘊(yùn)含哲理,非常適合高一學(xué)生閱讀;文言閱讀也多選趣味性較強(qiáng)的文章,能幫助學(xué)生提高對(duì)原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識(shí)傳授的生動(dòng)性,大大激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、*所有大綱內(nèi)容,適合全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問(wèn)組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果,靈活安排課程時(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
每一個(gè)孩子由中心老師來(lái)照管和教育,能讓孩子得到負(fù)責(zé)、系統(tǒng)、適合其身特點(diǎn)的指導(dǎo)和幫助;老師能夠在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中看到自己所帶孩子的各種細(xì)微變化、進(jìn)步情況以及身體、情緒等各方面的種種狀況,從而不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法、教學(xué)進(jìn)度和教育目標(biāo),實(shí)施具個(gè)性化的、具實(shí)際意義的&uot;因材施教&uot;。
國(guó)內(nèi)的&uot;定制&uot;教育模式
定制教育是在1對(duì)1模式的基礎(chǔ)上,融合個(gè)體多樣性、個(gè)性化的個(gè)體需求,提出旨在充分發(fā)揮個(gè)性主觀能動(dòng)性的,全新的定制輔導(dǎo)理念,是一種高品質(zhì)的1對(duì)1輔導(dǎo)教學(xué)模式。
定制教育教學(xué)方式
定制教育以&uot;1對(duì)1&uot;及&uot;N對(duì)1&uot;教學(xué)方式為主,為每個(gè)學(xué)生每門課配備一位專業(yè)教師 專業(yè)的心理咨詢師 家庭教育專家 勵(lì)志拓展專家 專職班主任,全方位的貼心服務(wù)滿足和促進(jìn)學(xué)生多元化智能的發(fā)展。
定制教學(xué)模式演繹完美的1對(duì)1教育解決方案
倡導(dǎo)&uot;定制&uot;教學(xué)模式,&uot;N對(duì)1&uot;的方式,全員配備資深教師,輔以高效管理,使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。
定制教育在吸收了1對(duì)1切合個(gè)體優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行深度挖掘與發(fā)揮,定制更加切合學(xué)生特質(zhì),做到師生對(duì)路,課程自選,時(shí)間、地點(diǎn)自主性強(qiáng),服務(wù)多元化,定制使得1對(duì)1教育更加完善與飽滿。
不論您的孩子處于什么年級(jí)、成績(jī)?nèi)绾危転槟暮⒆犹峁┝可碛喿龅膬?yōu)質(zhì)服務(wù),充分彌補(bǔ)課堂教育的不足,提高孩子接收和吸收知識(shí)能力。定制教育讓1對(duì)1更貼近您孩子個(gè)體!
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