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東莞青少年情商培訓(xùn)班

日期:2024-11-15     瀏覽:2747    來(lái)源:全國(guó)教育咨詢平臺(tái)

東莞少兒情商培訓(xùn)爸媽之間出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)該怎么辦

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多數(shù)母親是以幼兒的需要為取向去照顧的,作為一種互動(dòng),幼兒依戀母親并關(guān)注其情緒狀態(tài),以此來(lái)獲得安全感與滿足感。他隨時(shí)在觀察媽媽的各種表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)異常,比如爸爸媽媽臉上的表情與往日不同,說(shuō)話的聲音尖銳而高昂,他就覺(jué)察出差異了。于是,他的擔(dān)憂就以哭泣的方式表現(xiàn)了出來(lái)。

  寶寶視父母為安全基地,為了孩子務(wù)必達(dá)成&lduo;?;饏f(xié)議&rduo;:

  1、父母間的爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該盡量避開(kāi)孩子

  如果孩子經(jīng)常目睹父母之間的互相謾罵、取笑對(duì)方、互揭傷疤,甚至動(dòng)手打架,那么會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理傷害,女孩子可能會(huì)變得內(nèi)向、沮喪;而男孩子則可能會(huì)有暴力傾向。因此,為了寶寶的健康成長(zhǎng),父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要當(dāng)著寶寶的面發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  2、盡量控制語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

  父母有時(shí)因?yàn)閷?duì)一些事情意見(jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),說(shuō)話聲音大,孩子的感覺(jué)卻是爸爸媽媽在大吵,他們不再彼此相愛(ài)了。特別是那些十分敏感的孩子,父母間的輕微沖突也會(huì)讓他們十分緊張,對(duì)他們?cè)斐蓧毫?。因此,?dāng)著寶寶的面,要控制語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

  3、父母爭(zhēng)執(zhí)后應(yīng)留心觀察孩子的態(tài)度和反應(yīng)

  父母在爭(zhēng)執(zhí)后如果發(fā)現(xiàn)孩子變得內(nèi)向,并出現(xiàn)一些諸如頭疼、胃疼等癥狀,或是脾氣變得暴躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和小朋友吵架。那么很有可能是因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵已經(jīng)給孩子造成了壓力,使他們焦慮、緊張。這種情況需要給寶寶更多的安撫,比如爸爸媽媽一起帶著寶寶外出游玩,或者和寶寶一起做游戲,來(lái)減輕他的心理壓力。

  4、讓寶寶看到和解的一面

  父母有責(zé)任向孩子灌輸這樣一個(gè)道理:住在一起的人們難免也會(huì)意見(jiàn)不和,會(huì)有摩擦和矛盾,這時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)彼此體諒。不管父母在孩子面前爭(zhēng)論得有多么激烈,事后應(yīng)該向孩子承認(rèn)你們剛才的行為不太理智,大吼大叫是不對(duì)的,今后再遇到類似的情況時(shí)會(huì)保持冷靜。應(yīng)該讓你的孩子目睹你們?cè)跔?zhēng)吵之后的彼此體諒和和解,這會(huì)使他們明白道歉、互相謙讓的重要性,帶給他們來(lái)自于父母和家庭的一種安全感。

  如果是比較小的寶寶,父母擔(dān)心他們不能完全理解說(shuō)教的內(nèi)涵,可以當(dāng)著寶寶的面表現(xiàn)得親密一點(diǎn),以此來(lái)證明爸爸媽媽還是相愛(ài)的,也是愛(ài)他的,這樣會(huì)給寶寶更直觀的安全感覺(jué),使他們對(duì)這個(gè)世界,對(duì)爸爸媽媽擁有更多的親近與信賴!

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