蘇州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)排行榜
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
咨詢熱線:,,微信:edusast。
詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞,通過(guò)語(yǔ)境理解和記憶單詞也是一個(gè)更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來(lái)越少,取而代之的是詞匯在語(yǔ)境中的運(yùn)用考查比重越來(lái)越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段時(shí),掌握語(yǔ)音知識(shí)是學(xué)好英語(yǔ)單詞的基礎(chǔ),讀準(zhǔn)英語(yǔ)音素是拼讀音標(biāo)的前提。
中外教英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)班
招生對(duì)象:
1. 沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者
2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
3. 有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但由于口語(yǔ)詞匯、句型的缺乏而張不開(kāi)口,進(jìn)而造成聽(tīng)力水平無(wú)法提高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
4. 欲在一定時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平,準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 基礎(chǔ)語(yǔ)音:包括英語(yǔ)里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等;
2. 語(yǔ)匯和句型: 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、及語(yǔ)匯、表達(dá)方法;
教學(xué)特色:
1. 中外教的合理教學(xué)搭配;
2. 側(cè)重口語(yǔ)&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;;
3. 小班制授課,逐個(gè)糾正;
4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 樹(shù)立開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的自信和勇氣;
2. 迅速突破發(fā)音關(guān),擺脫中式發(fā)音的困擾,樹(shù)立正確的發(fā)音習(xí)慣;
3. 快速積累常用的口語(yǔ)句型和地道的詞匯,并將之脫口而出;
4. 可用所學(xué)句型簡(jiǎn)單明了地交談?dòng)嘘P(guān)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時(shí)間的活動(dòng);
使用教材:
《人人說(shuō)英語(yǔ)》初級(jí)
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
商務(wù)英語(yǔ)(BEC)高級(jí)培訓(xùn)精英班
學(xué)習(xí)周期
60小時(shí);
學(xué)習(xí)內(nèi)容
《劍橋標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)》
學(xué)習(xí)特色
1,名師授課,具有豐富商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。
2,外教授課,全封閉式英語(yǔ)語(yǔ)境,全英式文化氛圍。
3,白金小班,充分照顧每一名學(xué)生,保證學(xué)習(xí)效果
4,商務(wù)案例實(shí)際操練,提高商務(wù)交流運(yùn)用能力,掌握商務(wù)場(chǎng)景更實(shí)用的用語(yǔ)。
5,全市更低價(jià),性價(jià)比高。
適用對(duì)象
具有*英語(yǔ)四級(jí)(程度較好)或*英語(yǔ)六級(jí)的水平。欲入外企就業(yè),或已在外企就業(yè),欲提升商務(wù)英語(yǔ)水平!
學(xué)習(xí)目標(biāo)
熟悉各種英語(yǔ)商務(wù)會(huì)話流程,自由進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面交流,熟練掌握商務(wù)會(huì)話技能,完全勝任高層次商務(wù)會(huì)談。
續(xù)讀課程
全外教口語(yǔ)
課程備注
您可以根據(jù)自己的需求選擇不同的班級(jí)和時(shí)間
學(xué)校電話:
在線a蘇州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)排行榜
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詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞,通過(guò)語(yǔ)境理解和記憶單詞也是一個(gè)更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來(lái)越少,取而代之的是詞匯在語(yǔ)境中的運(yùn)用考查比重越來(lái)越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段時(shí),掌握語(yǔ)音知識(shí)是學(xué)好英語(yǔ)單詞的基礎(chǔ),讀準(zhǔn)英語(yǔ)音素是拼讀音標(biāo)的前提。
中外教英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)班
招生對(duì)象:
1. 沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者
2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
3. 有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但由于口語(yǔ)詞匯、句型的缺乏而張不開(kāi)口,進(jìn)而造成聽(tīng)力水平無(wú)法提高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
4. 欲在一定時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平,準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 基礎(chǔ)語(yǔ)音:包括英語(yǔ)里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等;
2. 語(yǔ)匯和句型: 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、及語(yǔ)匯、表達(dá)方法;
教學(xué)特色:
1. 中外教的合理教學(xué)搭配;
2. 側(cè)重口語(yǔ)&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;;
3. 小班制授課,逐個(gè)糾正;
4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 樹(shù)立開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的自信和勇氣;
2. 迅速突破發(fā)音關(guān),擺脫中式發(fā)音的困擾,樹(shù)立正確的發(fā)音習(xí)慣;
3. 快速積累常用的口語(yǔ)句型和地道的詞匯,并將之脫口而出;
4. 可用所學(xué)句型簡(jiǎn)單明了地交談?dòng)嘘P(guān)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時(shí)間的活動(dòng);
使用教材:
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2,外教授課,全封閉式英語(yǔ)語(yǔ)境,全英式文化氛圍。
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具有*英語(yǔ)四級(jí)(程度較好)或*英語(yǔ)六級(jí)的水平。欲入外企就業(yè),或已在外企就業(yè),欲提升商務(wù)英語(yǔ)水平!
學(xué)習(xí)目標(biāo)
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續(xù)讀課程
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咨詢顧問(wèn):董老師
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英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)辦針對(duì)日常英語(yǔ)培訓(xùn)班,專注于英語(yǔ)日??谡Z(yǔ)、日??谡Z(yǔ)對(duì)話、零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué),是一家打破傳統(tǒng)教學(xué)的新型成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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