楊浦PS培訓(xùn)哪個(gè)好
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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1平面設(shè)計(jì)師就業(yè)班
平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班由中鵬培訓(xùn)舉辦,開(kāi)辦平面設(shè)計(jì)軟件、平面設(shè)計(jì)理論及平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)提高等多層次課程體系;通過(guò)系統(tǒng)全面的教學(xué)使學(xué)員在熟練掌握平面設(shè)計(jì)軟件的同時(shí),全面的學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)理論和平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意激發(fā)技巧等專(zhuān)業(yè)知識(shí),培訓(xùn)可以適應(yīng)平面設(shè)計(jì)不同職位需求又具備獨(dú)立完成各種平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目復(fù)合型人才。
2平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)提高班
學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作;且為學(xué)員及社會(huì)各界平面設(shè)計(jì)行業(yè)在職人士提供國(guó)際、國(guó)內(nèi)權(quán)威平面廣告行業(yè)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證;
3平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)手繪班
培養(yǎng)富有實(shí)際工作能力的實(shí)用型平面設(shè)計(jì)人才及印刷、包裝、廣告行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才。提高職業(yè)素質(zhì),提升職業(yè)技能和技巧,從而達(dá)到滿足當(dāng)前企業(yè)界要求,保證畢業(yè)學(xué)員學(xué)有所獲。通過(guò)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)踐模擬工作崗位、先期全面接觸工作環(huán)境及實(shí)景演練,保障學(xué)員上崗有目的、工作有信心,能勝任崗位工作。
4平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
1、平面設(shè)計(jì)師課程遵循&uot;創(chuàng)意和思想是平面設(shè)計(jì)的靈魂&uot;的基本原則,打破以往平面設(shè)計(jì)課程單一講解設(shè)計(jì)軟件操作的傳統(tǒng), 2、系統(tǒng)而全面地講解了平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)意技巧,突出實(shí)用性,為學(xué)員成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5UI交互設(shè)計(jì)課程
加強(qiáng)實(shí)際操作技法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握最需要的知識(shí)。與實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合,在老師的引導(dǎo)下完成實(shí)際項(xiàng)目,轉(zhuǎn)化為你的實(shí)際參與操作的工作經(jīng)驗(yàn)和作品,找工作有底氣。
6GUI培訓(xùn)課程
目前UI的優(yōu)勢(shì):起薪高、就業(yè)容易、面向公司大多數(shù)為實(shí)力性公司、發(fā)展機(jī)遇大、從業(yè)人員少;
就業(yè)方向: 界面UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站新媒體設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師、手機(jī)美術(shù)師、多媒體設(shè)計(jì)師。
【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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*章.UI行業(yè)解密與未來(lái)方向
第01~02節(jié)
UI設(shè)計(jì)師的角色定位、價(jià)值體現(xiàn)(不同行業(yè))與發(fā)展前景
教學(xué)目標(biāo):UI設(shè)計(jì)師的職責(zé)規(guī)劃與價(jià)值提升;不同行業(yè)的具體工作方式比較,引導(dǎo)找到合適自己的職位;
目前行業(yè)情況介紹與發(fā)生了什么重要事件等。(目的是吸引學(xué)員從事本行業(yè)或繼續(xù)從事本行業(yè))
主要介紹目前UI行業(yè)的薪資狀況與學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn),實(shí)力的關(guān)系,目前行業(yè)急缺UI設(shè)計(jì)師,很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要這方面的人才。
第二章.資深UI設(shè)計(jì)師必經(jīng)之路(成熟UI設(shè)計(jì)師分級(jí)別,每個(gè)級(jí)別所必須具備的素質(zhì)分解圖)
第03~04節(jié)
圖標(biāo)的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):不同檔次的圖標(biāo)級(jí)別分析;圖標(biāo)原創(chuàng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)分享(通過(guò)怎么樣的表現(xiàn)技巧、如
何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意方式提升圖標(biāo)設(shè)計(jì)水平)。各種UI設(shè)計(jì)師必須知道的網(wǎng)站的分享介紹與如何尋找學(xué)習(xí)資源,提升自我學(xué)習(xí)能力。
第05節(jié)圖示和圖標(biāo)講解與各種風(fēng)格圖標(biāo)的使用(平面、立體、寫(xiě)實(shí)、抽象等)
教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項(xiàng)目/場(chǎng)景中使用。主要講解扁平卡片化。
第06節(jié)圖標(biāo)作品分析與建議
教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的圖標(biāo)作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議,通過(guò)這堂課享受到作品質(zhì)的提升。
第三章.創(chuàng)意表現(xiàn)(偏向游戲行業(yè))
第07~10節(jié)創(chuàng)意/設(shè)計(jì)方法與方式;靈感來(lái)源與捕捉,創(chuàng)意分享與體驗(yàn)等
教學(xué)目標(biāo):刺激想法細(xì)胞,結(jié)合生活體驗(yàn)將創(chuàng)意帶入到設(shè)計(jì)中來(lái);創(chuàng)意分享,讓學(xué)員知道設(shè)計(jì)原來(lái)是可以這樣做的。頭腦風(fēng)暴,定一個(gè)主題,留課外作業(yè)。
第11~12節(jié)手游項(xiàng)目分享
教學(xué)目標(biāo):結(jié)合創(chuàng)意的想法,將創(chuàng)意運(yùn)用到設(shè)計(jì)中去。定位為傳統(tǒng)游戲的優(yōu)化與提升。
第四章.&lduo;玩&rduo;交互設(shè)計(jì)(偏向商業(yè)性APP)
第13~14節(jié)不同玩法的交互設(shè)計(jì)模式與效果(組隊(duì))
教學(xué)目標(biāo):互動(dòng)式上課方式,讓學(xué)員體驗(yàn)到交互設(shè)計(jì)的魅力。基本交互知識(shí),相關(guān)軟件的了解,設(shè)計(jì)心理學(xué)在交互中的重要性。
第15~17節(jié)商業(yè)性APP項(xiàng)目
教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用交互設(shè)計(jì)的模式,怎么樣把項(xiàng)目交互階段的工作完成,從無(wú)到有的真實(shí)體驗(yàn)。虛擬母嬰項(xiàng)目。從需求分析,到立項(xiàng)到基本交互成型。
第五章.界面表現(xiàn)
第18~19節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范的作用與各種項(xiàng)目分析
教學(xué)目標(biāo):了解IOS(iPhone、iPad為主)與Android規(guī)范作用,結(jié)合交互知識(shí)在界面中如何發(fā)揮*效果。
第20~21節(jié)界面的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):不同檔次的界面級(jí)別分析;界面原創(chuàng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)分享(通過(guò)怎么樣的導(dǎo)航模式、如何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗(yàn)與人性化方式提升界面設(shè)計(jì)水平)。
第22節(jié)構(gòu)圖技巧與方式
教學(xué)目標(biāo):了解界面矛盾與統(tǒng)一,學(xué)會(huì)將矛盾化解為統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)方法。
第23節(jié)同行業(yè)界面的使用(手游、商業(yè)APP、車(chē)載、醫(yī)療、智能家居與數(shù)字電視等)
教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項(xiàng)目/場(chǎng)景中使用。
第24~25節(jié)界面作品分析與建議
教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的界面作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議,通過(guò)這堂課享受到作品質(zhì)的提升。
第26~30節(jié)真實(shí)APP項(xiàng)目實(shí)踐
教學(xué)目標(biāo):找好幾種孵化產(chǎn)品,讓學(xué)員自我組隊(duì)創(chuàng)作一款應(yīng)用或手游項(xiàng)目,協(xié)助學(xué)員完成整套項(xiàng)目。
第31~32節(jié)職場(chǎng)提升與總結(jié)
教學(xué)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)員完成作品和個(gè)人愛(ài)好,建議從事行業(yè)何種職位;面試經(jīng)驗(yàn)分享與大公司面試流程與方式等總結(jié);一對(duì)一針對(duì)性建議。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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