普陀平面設(shè)計培訓(xùn)有哪些

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:，，微信:edusast

設(shè)計基礎(chǔ) - 視覺表現(xiàn)元素的組織法則

1.平面構(gòu)成:建立抽象的思維方式，掌握造型的基本規(guī)律。建立抽象思維理解方式，掌握造型的基本規(guī)律，最終將點線面等抽象元素靈活運用到設(shè)計中。

2.色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律與屬性的應(yīng)用，色彩情感的表達了解色彩規(guī)律及色彩性格，色彩搭配原理，熟練運用色彩表達設(shè)計理念。

3.字體設(shè)計:字體的結(jié)構(gòu)，造型與變化的規(guī)律，設(shè)計理念的應(yīng)用將漢字字體設(shè)計與民族文化的真正融合是關(guān)系到實用藝術(shù)設(shè)計發(fā)展與應(yīng)用的重要問題，學(xué)習(xí)字體設(shè)計可以讓我們的設(shè)計更加精致，更好的表達出設(shè)計的主題和構(gòu)想意念。

4.圖形設(shè)計:抽象思維的深化，抽象情感的表達，簡潔的造型能力圖形是一種以形達意的智慧，廣泛存在于各種視覺藝術(shù)中。學(xué)習(xí)圖形可以讓我們更好的運用抽象的思維方法創(chuàng)造更多視覺元素，豐富我們的生活環(huán)境。

5.標志設(shè)計:抽象造型的傳達，規(guī)范的設(shè)計意識簡稱形象識別，是企業(yè)綜合信息傳遞的媒介，主要講解標志的構(gòu)成形式，標志的色彩應(yīng)用，概念的視覺化整合表現(xiàn)、創(chuàng)意元素的提取、標志意義的表達、提案的制作步驟及方法等內(nèi)容。

設(shè)計:視覺形象識別系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)整體設(shè)計的理念和方法以及各應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計技巧。

7.廣告設(shè)計:獨特的角度和方式傳遞信息?，F(xiàn)代信息社會中具有重要的信息傳遞功能，主要學(xué)習(xí)廣告的前期調(diào)研和具體廣告定位、創(chuàng)意表現(xiàn)方法、設(shè)計程序、廣告類型和媒介等內(nèi)容。

8.書籍設(shè)計:書籍的定位，整體設(shè)計的概念書籍是人們傳遞信息最重要的表達方式，主要從整體設(shè)計的高度講解書籍的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、思想等設(shè)計理念和技巧，以及文字、插圖、色彩在書籍中的具體運用方法。書籍裝訂形式及印刷后期工藝。

9.版面設(shè)計:處理圖形與文字的關(guān)系，閱讀的流程，骨骼的規(guī)范等。

【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:，，微信:edusast

培訓(xùn)特色

項目全過程用戶體驗設(shè)計與UI開發(fā)實戰(zhàn)。通過一個完整的產(chǎn)品設(shè)計項目及一組實際項目案例，完全覆蓋用戶體驗與UI設(shè)計的各個知識體系的實踐應(yīng)用。該項目是一個課堂實踐項目，以項目小組的形式進行沙盤實操練習(xí)，重點在于強化理解產(chǎn)品設(shè)計過程的工作重點，同時明確并強化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。

強調(diào)互動式教學(xué)、強化團隊討論，力爭每一個學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機會，將有超過50% - 70% 的時間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準備工作。

培訓(xùn)目標

使參訓(xùn)人員了解用戶體驗設(shè)計全套流程與方法；

通過案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具；

認識到用戶體驗設(shè)計在產(chǎn)品中的重要性；

了解UI設(shè)計的基本理念與實踐方法；

能夠通過流程的規(guī)范化來控制設(shè)計的過程與質(zhì)量；

指導(dǎo)如何設(shè)計出讓客戶滿意和用戶喜愛的產(chǎn)品。

培訓(xùn)對象

從事交互設(shè)計、軟件設(shè)計，WEB界面設(shè)計、可用性和用戶體驗評估的相關(guān)人員，或者對UI設(shè)計感興趣以及想從事UI和UE設(shè)計工作的人員。有良好的設(shè)計思想， 有志成為UED領(lǐng)域尖端人才的人員。

學(xué)校電話:（直線）

咨詢手機:

在線

微信咨詢:edusast

咨詢顧問:董老師

普陀平面設(shè)計培訓(xùn)有哪些