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上海長寧服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好,上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

日期:2018-07-27 11:10:31     瀏覽:2835    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海長寧服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好,上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機(jī):,,微信:edusast

培養(yǎng)計(jì)劃

1、系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識。

2、掌握服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方式,能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段,熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì),能獨(dú)立提出服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

3、掌握服裝制版、制作等方面的基本知識和技能,使學(xué)生具有較強(qiáng)的服裝制版、制作等方面的實(shí)踐技能能力。

4、了解服裝產(chǎn)品營銷、專買店管理、陳列設(shè)計(jì)、成本核算的基本知識和技能。

 

服裝設(shè)計(jì)簡介

服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn),也是技術(shù)與市場的結(jié)合。涉及色彩、款式、材料、圖案等要素。&lduo;設(shè)計(jì)&rduo;指的計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、建立方案,也含意象,作圖,制型的意思。服裝設(shè)計(jì)過程&lduo;即根據(jù)設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出款式圖,在根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成服裝設(shè)計(jì)的全過程。

 

【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】

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培養(yǎng)理念

根據(jù)學(xué)員的具體需求與專業(yè)基礎(chǔ)情況,一對一、手把手的授課模式,將理論知識與動(dòng)手實(shí)操相結(jié)合,把知識用到看得見的實(shí)處,同時(shí)講授服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念,不斷提高學(xué)員的整體服裝知識素養(yǎng)。

 

培養(yǎng)對象

1想增強(qiáng)版型基礎(chǔ)的富有激情的年輕服裝設(shè)計(jì)師;

2熱衷于服裝設(shè)計(jì)大賽,或者計(jì)劃留學(xué)準(zhǔn)備作品集的藝術(shù)類專業(yè)*生;

3服裝設(shè)計(jì)與制版愛好者。

注:課程是從最基礎(chǔ)的知識學(xué)起,零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較弱的人不用擔(dān)心,完全能夠跟得上課程。

 

培養(yǎng)目標(biāo)

1幫助設(shè)計(jì)師與版師掌握科學(xué)的造型方法,培養(yǎng)服裝三維立體造型意識;

2幫助*生提高動(dòng)手實(shí)操能力,駕馭服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型的本質(zhì)技能;

 

師資隊(duì)伍

融匯&lduo;中法日&rduo;制版理念與結(jié)構(gòu)思維,構(gòu)建全新強(qiáng)大&lduo;創(chuàng)意立體裁剪&rduo;教師團(tuán)隊(duì)

我們借助行業(yè)資源,集結(jié)專業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新立裁教學(xué)理念,從不同*的制版文化中汲取能量,打破常規(guī),突破單一的結(jié)構(gòu)思維,以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設(shè)計(jì)師們在服裝結(jié)構(gòu)的意識領(lǐng)域找到適合自己的定位。

 

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1、系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識。

2、掌握服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方式,能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段,熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì),能獨(dú)立提出服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

3、掌握服裝制版、制作等方面的基本知識和技能,使學(xué)生具有較強(qiáng)的服裝制版、制作等方面的實(shí)踐技能能力。

4、了解服裝產(chǎn)品營銷、專買店管理、陳列設(shè)計(jì)、成本核算的基本知識和技能。

 

服裝設(shè)計(jì)簡介

服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn),也是技術(shù)與市場的結(jié)合。涉及色彩、款式、材料、圖案等要素。&lduo;設(shè)計(jì)&rduo;指的計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、建立方案,也含意象,作圖,制型的意思。服裝設(shè)計(jì)過程&lduo;即根據(jù)設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出款式圖,在根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成服裝設(shè)計(jì)的全過程。

 

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根據(jù)學(xué)員的具體需求與專業(yè)基礎(chǔ)情況,一對一、手把手的授課模式,將理論知識與動(dòng)手實(shí)操相結(jié)合,把知識用到看得見的實(shí)處,同時(shí)講授服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念,不斷提高學(xué)員的整體服裝知識素養(yǎng)。

 

培養(yǎng)對象

1想增強(qiáng)版型基礎(chǔ)的富有激情的年輕服裝設(shè)計(jì)師;

2熱衷于服裝設(shè)計(jì)大賽,或者計(jì)劃留學(xué)準(zhǔn)備作品集的藝術(shù)類專業(yè)*生;

3服裝設(shè)計(jì)與制版愛好者。

注:課程是從最基礎(chǔ)的知識學(xué)起,零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較弱的人不用擔(dān)心,完全能夠跟得上課程。

 

培養(yǎng)目標(biāo)

1幫助設(shè)計(jì)師與版師掌握科學(xué)的造型方法,培養(yǎng)服裝三維立體造型意識;

2幫助*生提高動(dòng)手實(shí)操能力,駕馭服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型的本質(zhì)技能;

 

師資隊(duì)伍

融匯&lduo;中法日&rduo;制版理念與結(jié)構(gòu)思維,構(gòu)建全新強(qiáng)大&lduo;創(chuàng)意立體裁剪&rduo;教師團(tuán)隊(duì)

我們借助行業(yè)資源,集結(jié)專業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新立裁教學(xué)理念,從不同*的制版文化中汲取能量,打破常規(guī),突破單一的結(jié)構(gòu)思維,以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設(shè)計(jì)師們在服裝結(jié)構(gòu)的意識領(lǐng)域找到適合自己的定位。

 

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咨詢顧問:董老師

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