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上海閔行小學四年級語文輔導去哪里學好

日期:2018-07-27 19:33:36     瀏覽:4955    來源:廣州培訓網(wǎng)

上海閔行**語文輔導去哪里學好

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

高一英語課程輔導

教學內容介紹

1.三級聽力

*級選材以短小語篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應試強化訓練。第二級選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動、職業(yè)、住房問題及社會問題,深入了解國外的風土人情,最生活化的內容,有語言意境,即可提高口語,又可擴大知識面。聽力教學一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關話題的語句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動有趣的故事式對話。Part Ⅳ :聽力任務完成情況的核對,以單詞,短語積累為主。第三級少量備考題型訓練。

2.重點詞匯同步講解  高一八大語法系統(tǒng)梳理  精選習題演練

同步講解整合牛津新世紀課文中的重點詞匯,將提煉出的精華內容講解學習,重點突出,系統(tǒng)細致。習題演練與*升學考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強化能力導向,理解語意為先,淡化選項間的猜測和瞎蒙。選題關注學生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,注重實踐運用。語法梳理清晰、連貫,高一重點解決時態(tài)語態(tài),狀語從句、情態(tài)動詞,定語從句和非謂語學習,彌補教材語法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學生學得系統(tǒng)、清晰、扎實,進度和難度做到穩(wěn)中求進,滿足不同層次的學生需求。

3.閱讀

閱讀理解在高考英語中所占分值*,它能反映出學生的綜合英語能力,因此它是學習成敗的生命線。高一學生閱讀以輕松愉快為基調,重在積累和基礎閱讀方法的形成訓練。學生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運用語法,認識重要句型,具備一定的常識和抓住文章脈絡的思考能力。所選語篇描寫細膩,讓人回味無窮,具有知識趣味,不僅幫助學生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績,還會成為學生人生的精神食糧,為以后提高英語能力打好基礎。&lduo;輕而薄&rduo;的知識或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關鍵是扎實。高一學生不應急功近利,而是要抓住高考壓力較小的時機練好&lduo;內功&rduo;,漸進的閱讀計劃和一步一步的努力會讓你實現(xiàn)看上去困難無比的目標。自信真正的源頭也正是在于踏實的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導語篇。

 

教學目標:

1、輔助學習者扎實基礎,優(yōu)化思維,提高成績,從三年高中學習的長遠角度進行語言積累,順利構建高中學習模式(習慣及思維);

2、培養(yǎng)學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力;

3、培育學習者的*情感、*素養(yǎng),樹立正確的*態(tài)度、價值觀。

【上海中*課外輔導課程】

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*4年級數(shù)學1對3精英班

 

該課程采用精銳教育*引進的哈佛案例教學法,以學生為主體,以案例為中心,通過精銳老師啟發(fā)式的教學方法,以教學雙方共同討論分析的方式幫助學生解決學習上的難題。精品小班教學,在幫助學員全面梳理*數(shù)學知識點的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,從而提升成績。

適合對象:*4-6年級的學生

使用教材:精銳教育**數(shù)學輔導資料

教學師資:精銳教育資深*數(shù)學教師

教學目的:通過課程輔導幫助學生提高數(shù)學成績

 

課程簡介

精銳教育1對3精英班全新升級,采用先進的教學方法,啟發(fā)、討論、互動三位一體提供啊學生成績。

 

精銳教育*數(shù)學1對3精英課程是主要針對*4-6年級學生開設的精品小班課程,以互動式教學方法為主,根據(jù)每個學生的個性和學習需求,通過互動探索、精講提升、達標測試、課后鞏固一步步提升學員的學習能力,在夯實*數(shù)學基礎知識的同時,幫助學員掌握適合自己的學習方法和學習技巧,培養(yǎng)學生自主學習的能力和良好的學習習慣,提升學員數(shù)學成績。

 

課程優(yōu)勢

1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導模式;

2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;

3.板塊點亮文學之路,激發(fā)主動學習的習慣,助力高分夢想!

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高數(shù)學能力,成為學霸的*4-6年級的學生。

教學目標:(1)鞏固*數(shù)學基礎知識

(2)幫助學生養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣

(3)提升學員數(shù)學成績

課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

課程內容:(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;

(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎 ;

(3)提供*4-6年級數(shù)學專題針對性訓練;

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高一英語課程輔導

教學內容介紹

1.三級聽力

*級選材以短小語篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應試強化訓練。第二級選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動、職業(yè)、住房問題及社會問題,深入了解國外的風土人情,最生活化的內容,有語言意境,即可提高口語,又可擴大知識面。聽力教學一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關話題的語句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動有趣的故事式對話。Part Ⅳ :聽力任務完成情況的核對,以單詞,短語積累為主。第三級少量備考題型訓練。

2.重點詞匯同步講解  高一八大語法系統(tǒng)梳理  精選習題演練

同步講解整合牛津新世紀課文中的重點詞匯,將提煉出的精華內容講解學習,重點突出,系統(tǒng)細致。習題演練與*升學考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強化能力導向,理解語意為先,淡化選項間的猜測和瞎蒙。選題關注學生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,注重實踐運用。語法梳理清晰、連貫,高一重點解決時態(tài)語態(tài),狀語從句、情態(tài)動詞,定語從句和非謂語學習,彌補教材語法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學生學得系統(tǒng)、清晰、扎實,進度和難度做到穩(wěn)中求進,滿足不同層次的學生需求。

3.閱讀

閱讀理解在高考英語中所占分值*,它能反映出學生的綜合英語能力,因此它是學習成敗的生命線。高一學生閱讀以輕松愉快為基調,重在積累和基礎閱讀方法的形成訓練。學生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運用語法,認識重要句型,具備一定的常識和抓住文章脈絡的思考能力。所選語篇描寫細膩,讓人回味無窮,具有知識趣味,不僅幫助學生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績,還會成為學生人生的精神食糧,為以后提高英語能力打好基礎。&lduo;輕而薄&rduo;的知識或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關鍵是扎實。高一學生不應急功近利,而是要抓住高考壓力較小的時機練好&lduo;內功&rduo;,漸進的閱讀計劃和一步一步的努力會讓你實現(xiàn)看上去困難無比的目標。自信真正的源頭也正是在于踏實的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導語篇。

 

教學目標:

1、輔助學習者扎實基礎,優(yōu)化思維,提高成績,從三年高中學習的長遠角度進行語言積累,順利構建高中學習模式(習慣及思維);

2、培養(yǎng)學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力;

3、培育學習者的*情感、*素養(yǎng),樹立正確的*態(tài)度、價值觀。

【上海中*課外輔導課程】

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*4年級數(shù)學1對3精英班

 

該課程采用精銳教育*引進的哈佛案例教學法,以學生為主體,以案例為中心,通過精銳老師啟發(fā)式的教學方法,以教學雙方共同討論分析的方式幫助學生解決學習上的難題。精品小班教學,在幫助學員全面梳理*數(shù)學知識點的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,從而提升成績。

適合對象:*4-6年級的學生

使用教材:精銳教育**數(shù)學輔導資料

教學師資:精銳教育資深*數(shù)學教師

教學目的:通過課程輔導幫助學生提高數(shù)學成績

 

課程簡介

精銳教育1對3精英班全新升級,采用先進的教學方法,啟發(fā)、討論、互動三位一體提供啊學生成績。

 

精銳教育*數(shù)學1對3精英課程是主要針對*4-6年級學生開設的精品小班課程,以互動式教學方法為主,根據(jù)每個學生的個性和學習需求,通過互動探索、精講提升、達標測試、課后鞏固一步步提升學員的學習能力,在夯實*數(shù)學基礎知識的同時,幫助學員掌握適合自己的學習方法和學習技巧,培養(yǎng)學生自主學習的能力和良好的學習習慣,提升學員數(shù)學成績。

 

課程優(yōu)勢

1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導模式;

2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;

3.板塊點亮文學之路,激發(fā)主動學習的習慣,助力高分夢想!

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高數(shù)學能力,成為學霸的*4-6年級的學生。

教學目標:(1)鞏固*數(shù)學基礎知識

(2)幫助學生養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣

(3)提升學員數(shù)學成績

課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

課程內容:(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;

(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎 ;

(3)提供*4-6年級數(shù)學專題針對性訓練;

咨詢熱線:

手機:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

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