a普陀平面廣告設(shè)計培訓(xùn)速成班-上海平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)會為止
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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平面設(shè)計軟件互通互用
靈活應(yīng)用各種軟件可交互使用的優(yōu)勢，以提高工作效率。
版式設(shè)計
版式設(shè)計是一個綜合性課程，它涉及到古典版式設(shè)計，自由版式設(shè)計，其涵蓋字體、圖形圖像等視覺傳達專業(yè)兩大基本要素課程。學(xué)習(xí)涉及企業(yè)畫冊.彩頁等相關(guān)排版工作。
廣告招貼設(shè)計
雜志海報、影視海報、報紙廣告、雜志廣告、POP廣告、路牌廣告、戶外廣告、車身廣告等
CI與品牌設(shè)計
VI是一個整合設(shè)計的過程，它涉及到二維與三維，工藝與材料方面的內(nèi)容如行政組織、社會活動類標志，企業(yè)標、品牌標志、公共標志。食品、服裝、餐飲、娛樂、機械、體育運動、化妝洗護、廣告設(shè)計、IT、教育、超市等行業(yè)標志設(shè)計特點。
包裝設(shè)計
包裝設(shè)計的種類及設(shè)計中的要點（茶葉盒、月餅盒、手提袋、食品紙盒、瓦楞紙箱等系統(tǒng)講解）；包裝設(shè)計的定位，包裝設(shè)計表現(xiàn)重點，包裝設(shè)計表現(xiàn)角度；包裝設(shè)計表現(xiàn)手法（包裝設(shè)計直接表現(xiàn)、包裝設(shè)計間接表現(xiàn)）；包裝設(shè)計表現(xiàn)形式，手提袋、酒品包裝箱、食品包裝箱的實例設(shè)計，如專色應(yīng)用等實戰(zhàn)應(yīng)用。
書籍裝幀設(shè)計
書籍裝幀設(shè)計是書籍造型設(shè)計的總稱。通過字紙張、裝訂方體、版式、印刷、了解并掌握書籍設(shè)計的方式等方面流程。
字體設(shè)計
1、漢字、拉丁文，各種字體的識別；
2、印刷字體；
3、美術(shù)字設(shè)計常用方法；
4、形式與內(nèi)容統(tǒng)一；
5、字體必須具有可讀性；
6、字體的運用要服從整體設(shè)計。
7、廣告設(shè)計的字體應(yīng)用；
8、包裝設(shè)計的字體應(yīng)用；
9、畫冊與型錄設(shè)計的字體應(yīng)用；
10、書籍裝幀設(shè)計的字體應(yīng)用。
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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一、培訓(xùn)特色
項目全過程用戶體驗設(shè)計與UI開發(fā)實戰(zhàn)。通過一個完整的產(chǎn)品設(shè)計項目及一組實際項目案例，完全覆蓋用戶體驗與UI設(shè)計的各個知識體系的實踐應(yīng)用。該項目是一個課堂實踐項目，以項目小組的形式進行沙盤實操練習(xí)，重點在于強化理解產(chǎn)品設(shè)計過程的工作重點，同時明確并強化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。
強調(diào)互動式教學(xué)、強化團隊討論，力爭每一個學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機會，將有超過50%-70%的時間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準備工作。
二、培訓(xùn)目標
1.掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計流程和用戶體驗設(shè)計的五個要素，涉及崗位為產(chǎn)品經(jīng)理＋交互設(shè)計＋UI設(shè)計師，注重前端和后端的銜接溝通環(huán)節(jié)；
2.掌握各個流程階段相關(guān)的工具和方法；
3.掌握ios、安卓設(shè)計規(guī)范；
4.掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計思維，掌握移動UI設(shè)計特性＋架構(gòu)＋方法＋表現(xiàn)技法；
5.掌握用戶體驗的五個要素，從信息設(shè)計和界面設(shè)計兩個角度分別理解五個層面:&lduo;戰(zhàn)略層→范圍層→結(jié)構(gòu)層→框架層→視覺層&rduo;的要點和設(shè)計方法；
6.掌握移動端產(chǎn)品動效設(shè)計的概念和方法、原則等；
7.熟練使用PS和AI軟件快速上手制作圖標、界面和美觀、用戶體驗良好的App頁面。
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